更多“教师根据培训内容,选择和确定培训教师,以保证培训目的的实现为前提和标准。()”相关的问题
第1题
教师根据培训内容,选择和确定培训教师可以是()。
A.外部聘请
B.院校聘请
C.专业聘请
D.内部相关人员担任
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第2题
培训是对教师在规定的()对所确定的受训人进行培训。
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第3题
培训教学进度计划是指教师上课前对所任课程作出的全面计划和安排,是完成教学目标所确定的()的实施方案。
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第4题
培训方式,是指为完成特定的培训任务,把培训系统中诸要素()组织起来,进行活动。
A.教材、教师
B.教师、学员
C.培训内容、培训方法
D.培训条件、培训时间
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第5题
培训反馈的内容有()。
A.培训教师考评
B.培训组织管理的考评
C.应用反馈
D.培训总结、资源归档
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第6题
下列哪项不是学校开展生活技能教育的原则()。A.尽早开展,注重实践B.坚持以学生为主体C.注重培训
下列哪项不是学校开展生活技能教育的原则()。
A.尽早开展,注重实践
B.坚持以学生为主体
C.注重培训教师
D.和家庭、社区密切配合
E.以提高学生考试成绩为目标
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第7题
教学方法的选择与确定,是由职业教育培训的()和内容所确定的。
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第8题
教师劳动的创造性包括教师劳动过程的创造性、教师对象不同的创造性和()。
A.班级教学需要艺术创造
B.课堂培训需要艺术创造
C.课堂教学需要艺术创造
D.班级培训需要艺术创造
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第9题
教学方法包括教师教的方法和学生学的方法,是()和学法的统一。
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第10题
生活技能教育的原则包括()
A.及早开展,重视实践
B.坚持学生为主体
C.坚持教师和学生为主体
D.注重培训教师
E.和家庭、社区密切结合
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第11题
针对理论型学员,教师可以应用培训方法是()。
A.教师为主的学员与教师互动的教学方法
B.学员为主的学员与教师互动的教学方法
C.案例教学
D.多媒体教学
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