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[主观题]

下列哪项不是学校开展生活技能教育的原则()。A.尽早开展,注重实践B.坚持以学生为主体C.注重培训

下列哪项不是学校开展生活技能教育的原则()。

A.尽早开展,注重实践

B.坚持以学生为主体

C.注重培训教师

D.和家庭、社区密切配合

E.以提高学生考试成绩为目标

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更多“下列哪项不是学校开展生活技能教育的原则()。A.尽早开展,注重实践B.坚持以学生为主体C.注重培训”相关的问题

第1题

下列哪项不是学校开展生活技能教育的现实意义()。A.提高学生心理社会能力B.增强青少年自我意识C

下列哪项不是学校开展生活技能教育的现实意义()。

A.提高学生心理社会能力

B.增强青少年自我意识

C.预防健康危险行为

D.促进青少年终身健康的有效途径

E.提高儿童青少年的健康知识

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第2题

生活技能教育的原则包括()

A.及早开展,重视实践

B.坚持学生为主体

C.坚持教师和学生为主体

D.注重培训教师

E.和家庭、社区密切结合

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第3题

下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述,不正确的是A.生活技能并非泛指日常生活能力,而

下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述,不正确的是

A.生活技能并非泛指日常生活能力,而专指人的心理社会能力

B.生活技能是心理健康的重要标志

C.生活技能教育是连接健康知识、态度、价值观和行为的桥梁

D.生活技能教育以提供知识为核心,促进青少年心理健康

E.生活技能的学习以实践为基础,学生是教育活动的主体

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第4题

下列哪个不是学校健康教育的核心要素()。A.健康知识B.健康态度C.健康技能D.健康行为E.健康活动

下列哪个不是学校健康教育的核心要素()。

A.健康知识

B.健康态度

C.健康技能

D.健康行为

E.健康活动

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第5题

下列哪项不是健康促进学校的工作内容

A、学校健康政策

B、学校社会和社会环境

C、学校与社区关系

D、个人健康技能

E、学校卫生监督

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第6题

下列哪项不是学校体育锻炼的主要目标()。A.向学生传授体育卫生基本知识和技能B.促进儿童青少年

下列哪项不是学校体育锻炼的主要目标()。

A.向学生传授体育卫生基本知识和技能

B.促进儿童青少年生长发育

C.指导学生掌握基本的运动技巧

D.培养学生对体育锻炼的兴趣

E.选拔体育竞技人才

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第7题

下列哪一项,不是青春期教育的原则()

A.正面启发教育的原则

B.适时、适度、适当的原则

C.学校、家庭、社会教育的三位一体原则

D.因材施教的原则

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第8题

关于生活技能的描述,错误的是A.生活技能泛指日常生活能力B.生活技能是学校健康教育一个

关于生活技能的描述,错误的是

A.生活技能泛指日常生活能力

B.生活技能是学校健康教育一个崭新而富有活力的组成部分

C.生活技能教育有助于提高心理社会能力

D.生活技能教育可有效增强青少年的自我意识

E.生活技能在预防健康危险行为方面能发挥重要作用

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第9题

针对青少年健康危害行为,学校应采取的干预措施包括()

A.严禁网吧向未成年人开放

B.开设健康教育课程

C.实施同伴教育

D.生活技能教育

E.严格执行未成年禁酒条例

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第10题

下列哪项不是学校健康教育的目标()。A.提高学生健康知识水平B.改变学生健康认知态度C.建立学生

下列哪项不是学校健康教育的目标()。

A.提高学生健康知识水平

B.改变学生健康认知态度

C.建立学生健康行为习惯

D.提高学生的学习技巧

E.提高学生的健康水平

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