更多“求职过程里的立体思维是指()”相关的问题
第1题
（)是指发散性思维从某一方向迅速转移到其它更多的方向，形成立体思维。
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第2题
辩证唯物主义认识论认为，认识过程的两次飞跃是指（)。
A.感性认识和理性认识
B.不深刻的认识和深刻的认识
C.由认识到实践，由实践到认识
D.由实践到认识，由认识到实践
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第3题
认识过程的第二个阶段是指（)。
A.由物质到精神的阶段
B.由存在到思想的阶段
C.从实践到认识的阶段
D.从认识到实践的阶段
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第4题
（)以称构造思维，是指从具体的算法设计规划入手，通过算法过程的构造与实施来解决给定问题的一种思维方法。
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第5题
小宋在进入成年早期以后，发觉思维中形式逻辑思维的绝对成分逐渐减少，辩证逻辑思维的成分逐渐增多，在佩里（Perry) 看来，这个转变过程可以分为哪三个阶段？ （)
A.二元论阶段
B.相对性阶段
C.绝对性阶段
D.约定性阶段
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第6题
个体接受外部信息并在人体内部进行加工的过程，是个体的思维活动，这是指哪一类传播（)。
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第7题
青春期思维的特点主要表现为（）
A.能够建立假设和检验假设
B.思维形式与思维内容分裂
C.能够进行辩证思维
D.认识到解决问题的方法不止一个
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第8题
根据组织社会学派制度理论，组织在专业知识的形成及推广中逐渐接受某些社会规范和思维方式，是指（)
A.模仿过程
B.规范性压力
C.强制同构
D.认知同构
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第9题
青春期思维的特点主要表现为（）。
A.能够建立假设和检验假设
B.思维形式与思维内容分离
C.能够进行辩证思维
D.认识到解决问题的方法不止一个
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第10题
（)是指素质教育施教过程应重构学生培养的思路，寻求有利于促进他们自主健康成长的途径，把学生的思维激活贯穿于整个教育教学之中。
A.新课改方案
B.素质教育改革
C.新课程研讨
D.新思路构建
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第11题
面试是求职的关键环节,它既是一个长期积累的过程,也是一个短期准备的过程。（)
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