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[多选题]

学前儿童健康教育活动的总目标包括（)。

A.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快

B.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力

C.知道必要的安全保健常识，学习保护自己

D.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活

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发布时间：2022-07-06

更多“学前儿童健康教育活动的总目标包括()。”相关的问题

第1题

下列关于学前儿童生活常规教育的总目标说法不正确的（)。

A.幼儿掌握生活的基本知识，规则和技能，形成乐观的生活态度

B.形成健康的生活方式及生活自理的初步意识

C.逐步树立关心、保护身体健康的意识和习惯

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第2题

学前儿童美术欣赏教育目标包括了哪些目标（)？

A.总目标

B.发展目标

C.实施目标

D.班级目标

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第3题

健康行为的形成是学前儿童健康教育活动的核心目标。（)

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第4题

学前儿童健康教育的评价形成性评价是指在学前儿童健康教育过程中进行的评价，目的是，及时调整和改进健康教育活动。（)

A.获取反馈信息

B.积极收集资料

C.优化学习活动

D.改善学习环境

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第5题

怎样理解学前儿童数学教育的总目标？

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第6题

学前儿童健康教育活动的特点不包括以下哪一项（)。

A.教育效果评价的终结性

B.环境的渗透性

C.教育内容的全面性

D.情感体验和习惯养成

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第7题

学前儿童体育是指在幼儿园进行的，遵循儿童身体生长发育的规律，运用科学的方法，以增强儿童的体质，保证儿童健康为目的的一系列教育活动。（)

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第8题

下列不属于“儿童本位”价值取向的表述是：（)。

A.儿童是教育的中心

B.学前教育的根本目的是促进儿童的生长与发展

C.学前儿童的健康生长与发展不是学前教育价值的标准

D.学前教育本质是是一种文化陶冶的活动

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第9题

学前儿童数学教育活动过程包括_____、_____、_____、三个环节。

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第10题

学前儿童韵律活动的主要教育内容包括（)及其组合、舞蹈、集体舞等。

A.律动

B.舞蹈

C.音乐游戏

D.歌唱

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第11题

材料资源在学前儿童科学教育活动中是必需的而且是丰富多样的,主要包括科学探究材料、科技活动材料和科学工具。（)

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