题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
学前儿童语言教育主要是研究学前儿童()的过程。
A.语言获得、语言学习和语言教育
B.语言获得、语言探索和语言教育
C.语言探索、语言学习和语言教育
D.语言获得、语言学习和语言观念
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A.语言获得、语言学习和语言教育
B.语言获得、语言探索和语言教育
C.语言探索、语言学习和语言教育
D.语言获得、语言学习和语言观念
第5题
A.依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容
B.根据学前儿童语言教育目标确定教育内容
C.依据学前儿童对社会的了解选择活动内容
D.根据学前儿童心理发展特点选择教育内容
第6题
A.学前儿童语言学习行为的评价
B.渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
C.学前儿童语言发展水平的评价
D.教师语言教学活动组织水平的评价
第11题
A.是否与学前儿童语言教育的总目标、各年龄阶段语言发展目标以及各种类型语言教育活动目标是否一致
B.是否与本班幼儿语言发展水平相适应,是否处在幼儿语言的“最近发展区”里
C.整个活动的设计与实施,是否围绕活动目标来进行
D.活动目标是否涵盖了认知、情感与态度、能力等方面的要求,活动目标是否具体