关于常见的评价主体误区,以下说法错误的是()。
A.当我们以个体的某一种特征形成一个对个体的总体印象时,就会受到晕轮效应的影响
B.首因效应是指评价对象在初期的绩效表现对评价者评价其以后的绩效表现会产生延续性影响
C.溢出效应是指因评价对象在评价期之外的绩效失误而降低其评价等级
D.宽大化倾向是指评价者对评价对象工作业绩的评价过分严格的倾向
A.当我们以个体的某一种特征形成一个对个体的总体印象时,就会受到晕轮效应的影响
B.首因效应是指评价对象在初期的绩效表现对评价者评价其以后的绩效表现会产生延续性影响
C.溢出效应是指因评价对象在评价期之外的绩效失误而降低其评价等级
D.宽大化倾向是指评价者对评价对象工作业绩的评价过分严格的倾向
第2题
A.清晰界定绩效评价指标
B.使管理者正确认识绩效评价的目的
C.提升评价者对评价系统和评价结果的信心
D.通过培训使评价者学会如何收集资料作为评价依据
第4题
A.关于避免评价主体误区的培训
B.关于绩效信息收集方法的培训
C.关于熟悉评价指标的培训
D.关于如何确定绩效标准的培训
第5题
A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判
B.要考察课件体现出的教学理念,评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用,注重培养学生解决问题的能力
C.要考察教学资源,资源越多越好
D.要考察课件中设计的学习活动,是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题,达到培养学生创新精神与实践能力的目标
第6题
A.轻度感染:腹膜炎较局限,发病在12~24小时
B.中度感染:弥漫性腹膜炎,发病12~48小时,有一般的脓毒症状
C.重度感染:弥漫性腹膜炎,发病大于48小时,有明显脓毒症状和(或)合并有器官功能障碍
D.亦可用急性生理学和既往健康评分(APACHE II)来评价腹腔感染的严重程度
E.原发性腹膜炎最常见的致病菌是革兰阴性杆菌
第7题
关于医德评价,下列说法错误的是
A.医德评价的主体有两种:他人和自己
B.进行医德评价的标准依据每个人不同而不同
C.医德评价是医德原则和规范转化为医务人员行为的中介和桥梁
D.进行医德评价不能只看行为的客观效果
E.医德评价的方式有社会舆论、内心信念和传统习俗
第8题
A.药品不良反应和医疗器械不良事件报告体系不断完善
B.监测评价能力接近国际先进水平
C.药品定期安全性更新报告评价率达到100%
D.以企业为主体的评价制度不断完善
第9题
A.由于评价结果正确与否关系到评价对象的利益,当评价对象对评价结果持有异议时,应允许其提起申诉
B.如果评价对象认为评价主体没有按照科学的或既定的程序进行评价,则有权提起申诉
C.如果评价对象认为评价主体用于评价的信息不真实、不可靠,可向申诉机关提起申诉
D.如果评价对象认为评价主体所用的评价指标不合理,或者评价方法不科学或不符合本部门的实际,可以向申诉机构提起申诉
第10题
A.知识经济时代对公共政策的影响
B.当前界定公共政策问题的一些认识误区
C.决策方案调整中的常见误区
D.当前政策执行过程中的资源分配
E.当前公共政策评价面临的制度难题