第一代远程教育是以印刷教材为主要学习资源、以邮政传递书写作业和批改评价为主要技术特征的_____________。

A.该产品画面是以人物为主的

B.印刷时的四色油墨黏度顺序为：黄＞青＞晶红＞黑

C.印刷时黄墨放在最后，因为一般黄版的面积最大，同时黄墨的明度最大和黏度最小

D.没有特别的意义，只是为了印刷时的操作方便

A.以学科结构为教学核心

B.教材的呈现应为“螺旋式上升”

C.能简化学生的学习过程和记忆过程

D.可以省去练习的环节

A.“肯普模型”

B.“史密斯—雷根”模型

C.拉尔夫·泰勒的学习目标理论

D.“联结主义学习理论”

对头孢菌素类药的作用特点描述不正确的是

A．抗菌谱广

B．杀菌力强

C．过敏反应少

D．第一代头孢菌素的抗菌作用较二、三代强

E．主要不良反应为溶血性贫血

A.抗革兰阳性菌作用增强

B.对以革兰阴性杆菌为主要致病菌兼有厌氧菌和革兰阳性菌混合感染可选用

C.对军团菌有效

D.对β-内酰胺酶稳定

E.二重感染的发病率增高

第一代头孢菌素主要经过肾脏排泄。()

临床常用氟喹诺酮类药物的药理作用为

A．主要抑制DNA回旋酶

B．对需氧革兰阴性菌无抗菌活性

C．无抗革兰阳性需氧菌作用

D．为抑菌药，无PAE效应

E．对革兰阴性菌作用弱于第一代和第二代