柯尔伯格将人的道德发展划分为（）。A．2种水平和4个阶段B．3种水平和6个阶段C．4种水平和8个阶段D．4种

A.前道德判断水平

B.前习俗水平

C.习俗水平

D.后习俗水平

柯尔伯格把人的道德判断发展划分为（）。

A．3种水平3个阶段

B．2种水平6个阶段

C．3种水平5个阶段

D．3种水平6个阶段

A.两个层次和六个阶段

B.三个层次和三个阶段

C.三个层次和六个阶段

D.三个层次和九个阶段

A.对偶故事法

B.活动观察法

C.两难故事法

D.作品分析法

A.0-9岁

B.9-11岁

C.10-15岁

D.15岁以上

A.0-9岁

B.9-11岁

C.10-15岁

D.15岁以上

柯尔伯格研究道德发展的方法是（）。

A．对偶故事法

B．道德两难故事法

C．临床法

D．心理测验法

柯尔伯格研究道德判断发展的方法是（）。

A．实验室实验法

B．道德两难故事法

C．对偶故事法

D．墨迹测验法