下面哪个内容不是正规的语言教育活动评价内容（)。

A.知识经验的积累

B.认知能力的发展

C.心理素质的差异

D.成人语言观的影响

A.听觉康复

B.语音产生

C.词语命名

D.句子表达

A.注意力训练

B.交流态度与交流能力的训练

C.记忆训练

D.语言符号与指示内容关系的训练

A.专门活动内容

B.渗透的语言教育活动

C.两者都是

D.两者都不是

下列哪个不是学校健康教育的核心要素（）。

A.健康知识

B.健康态度

C.健康技能

D.健康行为

E.健康活动

A.以季节为主线选编内容

B.采用单元式选编内容

C.根据科学教育的各个领域选编内容

D.以幼儿兴趣为主选编内容

A.正规教育

B.学校教育

C.课堂教育

D.职业教育

A.教师的首要职责是提高学生保持注意的能力

B.儿童天生就喜欢学习和善于学习

C.教育的重点是内容，而不是目的

D.教育的目的是要训练学生的基本学习能力和习惯

A.上午早自习之前、中午放学之后至下午上课之前、下午放学之后至学校晚自习之前、晚自习之后

B.课间，即两节课之间的休息时间，但中小学校按照规定组织的课间操和大课间的活动除外

C.正常上课时间