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简述先学前儿童心理发展的特点

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第1题

简述学前儿童美术教育的特点。

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第2题

儿童观有哪三种价值取向?我们应该如何看待三种价值取向的儿童观?简述学前儿童身体发育特点。

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第3题

根据日常教学实际,设计一个舞蹈教育的教案,要求符合教案设计的格式,内容符合学前儿童身心发展的特点。

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第4题

学前儿童德育是指根据儿童身心发展的特点和实际情况,按照社会的要求,有目的、有计划地对学前儿童施加教育影响,发展儿童社会性,培养()品质的教育活动。
学前儿童德育是指根据儿童身心发展的特点和实际情况,按照社会的要求,有目的、有计划地对学前儿童施加教育影响,发展儿童社会性,培养()品质的教育活动。

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第5题

学前儿童全面发展教育是指以()的现实与可能为前提,以促进学前儿童在体、智、德、美诸方面全面和谐
学前儿童全面发展教育是指以()的现实与可能为前提,以促进学前儿童在体、智、德、美诸方面全面和谐

发展为宗旨,并以适合学前儿童身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的,培养学前儿童素质的教育。

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第6题

简述幼儿游戏发展的特点。

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第7题

试论述视觉障碍对儿童心理发展的影响。

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第8题

简述数据处理发展的各阶段及特点。

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第9题

错过儿童心理发展敏感期,则()。
错过儿童心理发展敏感期,则()。

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第10题

整体来说,儿童心理发展的敏感期是()。

A.学前期

B.先学前期

C.学龄期

D.婴儿期

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第11题

简述发展中国家类型及其各自发展特点。

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