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[单选题]

“知识改变命运,知识是第一生产力”,这句话说明企业想要市场创新,则应该重视()。

A.质量为先

B.组织学习

C.团队合作

D.人本管理

答案
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更多““知识改变命运,知识是第一生产力”,这句话说明企业想要市场创新,则应该重视()。”相关的问题

第1题

“学习知识、应用知识、发现知识 ”是发现式体育教学模式的设计原则。()
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第2题

健康教育的倾向因素是

A.技能、态度、知识

B.知识、态度、信念

C.行为、愿望、态度

D.技能、行为、知识

E.行为、愿望、知识

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第3题

为了做好销售,销售人员除了需要掌握业务操作知识、商品知识、车辆知识、顾客知识之外,还需要掌握环境知识如了解社会上和我们经营有关的知识,例如竞争对手的促销、服务或商品情况()
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第4题

传统的教育目标的排列顺序是()

A.实用技能,知识,态度和能力

B.知识,实用技能,态度和能力

C.知识,态度和能力,实用技能

D.态度和能力,知识,实用技能

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第5题

知识的不完备性是指知识内在的矛盾,可以依次为冗余、干扰、冲突等。()
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第6题

在知识急剧增加的当代,学校教育的功能就是教给学生一生需要的知识。()
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第7题

能力和知识、技能的关系表现在()。A.能力就是知识和技能B.能力包括知识和技能C.能力是掌握知识和技

能力和知识、技能的关系表现在()。

A.能力就是知识和技能

B.能力包括知识和技能

C.能力是掌握知识和技能的前提

D.知识和技能水平一样的人能力也一样

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第8题

护士发现患者缺乏预防心梗复发的知识,下列哪项陈述是正确的()A.知识缺乏B.知识缺乏:与缺乏

护士发现患者缺乏预防心梗复发的知识,下列哪项陈述是正确的()

A.知识缺乏

B.知识缺乏:与缺乏预防心梗复发的知识有关

C.知识缺乏:缺乏预防心梗复发方面的知识

D.知识缺乏(特定的)

E.知识缺乏:与心梗发作有关

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第9题

消费者权益保护知识是指有关商品、服务、市场及消费心理方面的知识,消费知识是指有关的法律、法规的规定及消费争议解决途径等。()
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第10题

反映健康教育深度和广度的指标是()A.卫生知识普及率B.卫生知识达标率C.卫生知识及格率D.卫生保

反映健康教育深度和广度的指标是()

A.卫生知识普及率

B.卫生知识达标率

C.卫生知识及格率

D.卫生保健活动参与率

E.健康教育报刊自愿订阅率

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第11题

知识工程不属于人工智能科学的范畴。
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