“学习知识、应用知识、发现知识 ”是发现式体育教学模式的设计原则。（)

A.数据挖掘概念和数据挖掘规则

B.数据挖掘算法和数据挖掘应用

C.数据挖掘和数据开采

D.数据挖掘和知识发现

A.学习的核心问题是学生要不断质疑

B.师生关系是“学生在教师指导下”

C.学习的基本形式是“以类似科学研究的方式”

D.学习的基本内容是“获取知识的应用知识，以解决问题”

A．在病房宣传栏里介绍消化道传染病的一般知识

B．在医护人员指导下，组织一个“如何预防消化道传染病”的病人学习小组

C．在医院里广播宣传“如何预防消化道传染病”的知识

D．组织小病人排演活报剧“冬冬为什么拉肚子？”然后讨论“如何预防病从口入”

E．散发“如何预防消化道传染病”的宣传单

护士发现患者缺乏预防心梗复发的知识，下列哪项陈述是正确的()

A．知识缺乏

B．知识缺乏：与缺乏预防心梗复发的知识有关

C．知识缺乏：缺乏预防心梗复发方面的知识

D．知识缺乏(特定的)

E．知识缺乏：与心梗发作有关

可使人体产生对结核菌获得性免疫力的预防措施是

A．进行卡介苗接种

B．普及结核病预防知识

C．及早发现并治疗病人

D．消毒衣物，隔离病人

E．加强锻炼，增强体质

A.儿童教育模式和成人教育模式可能对儿童和成人的学习都适用

B.当学习者第一次遇到新的不平常的情况时，成人教育模式可能比较适用

C.对计算机知识一无所知的成人开始学习计算机时，就可应用儿童教育模式

D.当一个已学习钢琴多年的儿童要继续深造时，教师应考虑应用成人教育模式，满足他的需要

关于宫颈癌的早期发现与预防，下列措施错误的是

A．普及防癌知识，提倡晚婚晚育，开展性教育

B．积极治疗宫颈疾病

C．绝经后出血者应及早就医

D．定期开展宫颈普查和普治，每3～5年普查一次

E．重视宫颈癌的早期症状，如白带多、接触性出血等

A.甲硝唑

B.咪康唑

C.头孢曲松钠

D.青霉素钠

E.克拉霉素(2016年药学综合知识与技能真题)

A.甲硝唑

B.咪康唑

C.头孢曲松钠

D.青霉素钠

E.克拉霉素(2016药学综合知识与技能真题)

A.分析与综合能力

B.决策和迁移能力

C.自学能力

D.创新能力