培训课程教学大纲的编制为培训课程开发提供了依据和前提。()

第1题

教师应具备的能力有：有效进行课程设置、根据培训内容和学员素质，编制教学大纲、有效学习设计内容和顺序、有效组织讲座，使学员易于掌握大纲、（)。

A.有效组织课堂学习、帮助学员对概念的理解

B.善于归纳有关方面的内容联系、能够清晰而全面地回答问题

C.擅长应用事例、学员应用他们的才能完成任务

D.以上都对

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第2题

每节课程应该设计（)的主题，有利于学员根据单独的课程主题掌握培训内容。

A.相关

B.独立

C.主要

D.以上都是

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第3题

个别学习培训内容和教材更新周期较课堂培训长，不适用于内容更新快的短线课程。（)

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第4题

一个优秀的培训是能够（)课程。

A.准时开始

B.准时结束

C.灵活掌控

D.认真完善

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第5题

采用实践练习培训法进行培训时，主要做好以下（)和练习阶段工作。

A.课程准备

B.引入阶段

C.示范阶段

D.模仿阶段

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第6题

实践练习培训法在课程准备阶段主要需要准备两方面内容，即培训的（)。

A.理论知识和培训现场

B.操作知识和应用工具

C.理论知识和应用工具

D.操作知识和培训现场

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第7题

培训教学进度计划是指教师上课前对所任课程作出的全面计划和安排，是完成教学目标所确定的（)的实施方案。

A.教学范围

B.工作范围

C.教学进度

D.教学方法

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第8题

在1920年到1940年期间，出现的学校心理学职业发展的重要标志有（)

A.学校心理学分会成立

B.培训

C.大学中出现相应的课程

D.证书颁发

E.学习心理学家分会的成立

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第9题

以下关于泰国性教育的说法中错误的是（)。

A.2002年起，性教育成为体育与健康课程的一部分，但内容侧重生活技能方面

B.2004年，全面性教育纳入职业教育课程

C.“青少年之路(TeenPath)”项目要求每学年开展不少于16小时的课程

D.2016年3月31日，泰国发布“青少年怀孕法案”，8月份生效。该法案要求各级学校开展性教育，并加强性教育教师的培训

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第10题

前苏联1931年9月5日颁布一个重要的教育改革决定是（)

A.“关于教学大纲的决定”

B.“关于课程改革的决定”

C.“关于中学和小学的决定”

D.“关于学制改革的决定”

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第11题

药理学是一门重要的医学基础课程，是因为它()。

A.具有桥梁科学的性质

B.阐明药物作用机制

C.改善药物质量，提高疗效

D.为指导临床合理用药提供理论基础

E.可为开发新药提供实验资料与理论依据

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培训课程教学大纲的编制为培训课程开发提供了依据和前提。（)