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[单选题]

依据在绩效计划阶段由管理者和员工共同制定的关键绩效指标和在绩效实施期间所收集到的能够说明员工绩效表现的事实和数据,作出员工是否达到关键绩效指标的判断,是()

A.绩效计划阶段

B.绩效实施阶段

C.绩效评价阶段

D.绩效反馈阶段

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更多“依据在绩效计划阶段由管理者和员工共同制定的关键绩效指标和在绩效实施期间所收集到的能够说明员工绩效表现的事实和数据,作出员工是否达到关键绩效指标的判断,是()”相关的问题

第1题

在绩效计划面谈的实施中,在(),管理者需要感谢员工的参与,再次说明面谈的重要性和作用,对面谈的重点进行简单的总结。

A.开场阶段

B.组织实施阶段

C.结束阶段

D.反馈阶段

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第2题

在绩效反馈面谈的实施阶段,具体工作有()。

A.管理者通常要先就员工的上一周期绩效表现做一个总体的回顾,并告知其绩效评价结果

B.管理者应采取适当的方式,对于员工表现好的方面,适时鼓励;对于绩效不佳的方面,采取建设性沟通的方式

C.管理者和面谈对象要就导致绩效不良的原因进行分析,找出问题所在

D.管理者要与员工就下一个绩效管理周期的工作任务、工作目标及其衡量指标等进行商定,并签订绩效计划协议书

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第3题

在绩效计划的各主体中,职责主要是宣传组织战略和目标,分解各部门的任务;引导并推动不同系统的员工建立科学合理的绩效目标;与下属员工共同制定员工绩效计划的人员是()。

A.直接上级

B.公司高层领导

C.员工本人

D.人力资源管理专业人员

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第4题

以下关于绩效计划行动方案的制订,错误的做法是()。

A.行动方案之间系统相互协同,共同助推战略目标的达成

B.高层管理者调动员工实现目标值的积极性和主动性

C.通过员工充分参与激发员工内在潜力

D.为了实现绩效计划行动方案的制订,可以不考虑高层管理者的时间和注意力

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第5题

根据不同人员在组织系统内人员岗位层次的不同,可以将绩效计划分为()。

A.高层管理者绩效计划

B.部门管理者或团队领导绩效计划

C.一般员工绩效计划

D.年度绩效计划

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第6题

制定计划的管理者和组织,一定比没有计划的组织绩效更显著。()
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第7题

绩效计划的制订是一个()双向沟通的过程。

A.管理者和员工

B.组织和员工

C.组织和管理者

D.高层管理者和部门管理者

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第8题

()是一种管理哲学,它把是否达到了由员工和管理人员共同制定的目标作为评估依据。

A.生产能力衡量法

B.目标管理评估法

C.效果导向法

D.品质导向法

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第9题

()是指管理者和员工就绩效计划的相关问题所进行的双向、全面和有针对性的沟通过程。

A.绩效计划面谈

B.绩效沟通

C.绩效反馈

D.绩效反馈面谈

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第10题

绩效计划的制定完全以管理者的想法为主。()
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第11题

在整个绩效实施期间,管理人员主要通过持续的沟通,对员工的工作进行指导,及时发现和解决问题,并根据实际合理的调整绩效计划,同时收集员工的数据、资料,作为技校评估的依据。()
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