岗位评价系统是一项系统工程，从整个评价系统来看，由评价指标、（）、评价技术和数据处理等若干个系统构成。

A.可能性

B.严重度

C.可能性和严重度

D.以上都不是

A.准备阶段

B.评价阶段

C.总结阶段

D.专家组培训阶段

A.准备阶段

B.评价阶段

C.总结阶段

D.专家组培训阶段

A.准备阶段

B.评价阶段

C.总结阶段

D.专家组培训阶段

整个小学阶段儿童自我评价发展的总趋势是（）。

A．从具体到抽象的过渡，是从对外显行为评价到内心世界评价的发展过程

B．从依从成人的评价发展到开始独立评价

C．从简单笼统的评价到较为具体的评价

D．从主观情绪性评价向初步客观性评价发展

A.整理

B.评价

C.预测

D.反馈

A.认识到求职过程中的不合理

B.与线性思维相差不大

C.从单一的因果关系去评价岗位

D.全面地认识岗位要求

A.创办深圳、珠海等四个经济特区

B.开放14个沿海港口城市

C.划出海南岛设置海南经济特区

D.开发开放上海浦东新区

A.中心城规划、郊区规划、产业布局规划、专业系统规划和重点地区规划

B.中心城规划、郊区规划、分区布局规划、专业系统规划和重点地区规划

C.中心城规划、郊区规划、产业布局规划、非专业系统规划和重点地区规划

D.中心城规划、郊区规划、产业布局规划、专业系统规划和重要地区规划

A.PDCA

B.BIM

C.7S

D.5W2H