下列儿童早期发展促进路径,哪项不是基于社区的干预()
A.一对一指导
B.家访
C.ECD中心
D.育儿学校
E.小组活动
A.一对一指导
B.家访
C.ECD中心
D.育儿学校
E.小组活动
第1题
关于学校健康促进的特征的表述,哪项是错误的
A、承认学校的社会文化精神对于维持积极的学习及支持心理健康等方面的重要性
B、把区域和地方的卫生服务与学校联系起来,满足学校儿童的特殊健康问题的需求
C、通过鼓励参与其儿童健康知识和技巧的发展而使家庭参与进来
D、增加妇女在社区内享有教育和保护健康方面的公平性
E、以上都不是
第2题
下列哪项不是烧伤早期物理治疗的目的
A.预防感染
B.刺激上皮组织和肉芽生长
C.软化瘢痕
D.促进渗出物吸收
E.预防并发症的发生
第3题
下列哪项不是学校体育锻炼的主要目标()。
A.向学生传授体育卫生基本知识和技能
B.促进儿童青少年生长发育
C.指导学生掌握基本的运动技巧
D.培养学生对体育锻炼的兴趣
E.选拔体育竞技人才
第4题
关于儿童体育锻炼下列哪项是正确的
A.体育锻炼有助于促进儿童体格发育,但对智力发展作用不大
B.有助于体弱儿童身体的康复
C.体育活动在儿童期不需要考虑性别差异
D.小学生可以选择一些耐力性运动
E.运动前的准备活动可避免“重力性休克”的发生
第6题
A.儿童是教育的中心
B.学前教育的根本目的是促进儿童的生长与发展
C.学前儿童的健康生长与发展不是学前教育价值的标准
D.学前教育本质是是一种文化陶冶的活动
第7题
下列哪项不是学校开展生活技能教育的现实意义()。
A.提高学生心理社会能力
B.增强青少年自我意识
C.预防健康危险行为
D.促进青少年终身健康的有效途径
E.提高儿童青少年的健康知识
第8题
下列哪项不是健康促进的活动领域
A.创造支持的环境
B.加强社区的行动
C.发展个人技能
D.提供健康信息
E.调整卫生服务方向
第9题
以下哪项不是儿科护理学的任务
A、增强儿童体质
B、促进儿童身心健康
C、优生优育
D、小儿疾病的护理
E、青少年教育心理学
第11题
下列关于医学伦理学任务的表述,不正确的是
A.反映社会对医学的需求
B.指导医学的发展
C.为医务人员的行为辩护
D.促进医务人员道德素质的提高
E.促进社会的精神文明建设