项目社会分析的主要目标是使设计项目适合“人”，适应于所处的社会环境、生态环境，即与所在地区的社会、生态、环境相适应。（)

A.对目前项目管理的流程进行梳理，把基础数据的应用加入到项目管理流程中去，并建立相关的制度保障

B.对项目整体的进度进行管理，以实现减少错误和风险的目标

C.能够使设计阶段更加的直观的去进行相应的三维设计，能够减少设计师与业主之间的交流障碍

D.总结各企业项目管理的优势，结合委托方项目情况，应用到本项目中去

E.对整个项目的所有参与方现在项目的全生命周期中能够使各方的利益达到最大

A.明确和建立业主的项目要求

B.尽量确保设计文件满足和体现业主项目要求

C.确保机电系统及部件的安装满足项目要求

D.确保机电系统及部件的持续运行、维护和调节及相关文件更新均能满足项目要求

健康教育计划设计的首要程序是

A．确定计划目标

B．明确优先项目

C．健康教育诊断

D．制定干预框架

E．评价计划

A、项目基本情况。主要调查项目“四证”及其附件是否齐全、真实，内容是否一致，是否在有效期内;核实项目资金投入凭证，验证项目资本金是否如实投入项目并达到比例要求;项目建设进度是否合理，实际建设是否与规划相符;贷款用途是否真实

B、建设内容情况。主要调查项目用地性质和用途;项目类型、业态、户型、四至、规划设计、环境规划、占地面积、建筑面积、容积率、建筑密度和绿化率等

C、建设条件和资金情况。主要调查土地价款是否全部缴交;项目周边的市政规划、设施情况;项目监理和施工企业的资质情况;项目拆迁安置情况，是否存在拆迁纠纷;项目土地闲置情况;预(销)售情况

D、项目投资测算、资金来源及资金缺口应对措施，其他融资方式的合法、合规、合理性;盈利情况及敏感性分析;贷款用途和用款计划

E、项目市场前景。主要调查当地房地产市场情况;项目周边同类物业的销售和出租情况;项目定位定价是否合理，目标客户定位是否明确;销售或出租计划是否合理

A.服务工程方法论以“将满足需求的服务系统部署到运行环境下”为目标，当外界需求和环境发生变化时，它应提供相应的方法使服务系统适应变化。

B.服务工程方法论的目标是提高开发效率、降低开发成本、提高目标系统的质量，降低开发过程中的管理与协调难度。

C.服务工程方法论由覆盖服务创新、需求工程、服务设计、服务开发、服务部署等不同阶段的方法与指导性原则构成。

D.全过程文档化跟踪与可追溯性等项目文档管理的事宜，属于项目管理的范畴，不属于服务工程方法论关注的范畴。

A.5-2-1-3-4

B.5-1-2-4-3

C.1-5-2-3-4

D.5-1-3-2-4

A.施工安排中应根据分部(分项)工程或专项工程的规模、特点、复杂程度、目标控制和总承包单位的要求设置项目管理机构,配备各种专业人员，完善项目管理网络，建立健全岗位贵任制

B.明确工程施工目标、确定工程施工顺序及施工流水段，针对工程的重点和难点，进行施工安排并简述主要管理和技术措施

C.每个工程的施工顺序都应保持固定不变

D.工程的重点和难点的设置,主要是根据工程的重要程度,即质量特征值对整个工程贡量的影响程度来确定

E.专项施工方案的技术重点和难点设置应该包括设计、计算、详图、文字说明等

A.广义决策

B.狭义决策

C.广义企业项目管理

D.狭义企业项目管理

A.项目实施与否的决策建议

B.主要的风险防范、化解措施

C.风险评估流程和方法

D.拟建项目主要的风险因素

E.拟建项目风险等级

健康教育与健康促进计划设计中“社会诊断”的任务是

A．评估目标人群中的社会环境及其生活质量

B．确定主要的健康问题及其影响因素

C．确定引起健康问题的相关行为因素

D．确定社区常见疾病的危险因素

E．评估目标人群的健康知识、态度与行为