团队中应该怎样培养融洽的团队关系()。
A.重视问题:问题是向导,重视问题就是寻找答案的第一步
B.批评对事不对人:公私分明,在感性中将问题最小化,结果最优化
C.互相信任:推进团队前进的潜在动力
D.赞美:理性的认可是激励的一剂良药
E.鼓励直接表达:助于培养成员的主见意识,增强自主能动性
A.重视问题:问题是向导,重视问题就是寻找答案的第一步
B.批评对事不对人:公私分明,在感性中将问题最小化,结果最优化
C.互相信任:推进团队前进的潜在动力
D.赞美:理性的认可是激励的一剂良药
E.鼓励直接表达:助于培养成员的主见意识,增强自主能动性
第4题
怎么管理,员工也只是迫于其上级主管的身份而听从安排,但内心却是存在抵触情绪并不信服,小A也倍感压力;长此以往,小A的管理严重影响到了团队工作氛围..... (1)请分析此案例中小A在日常团队管理中的管理权力来源主要是?这一领导权力的在团队管理中的利弊有哪些? (2)如果您是管理人员小A, 应该如何增强自己的领导权力?如何对待自己的团队,改变上述案例中的团队工作氛围?
第5题
A.尽可能地让幼儿在游戏中进行模仿
B.可以尝试一些有难度的技巧性游戏
C.可以尝试具有挑战性的游戏
D.可以开展具有团队协作精神的合作性游戏
第6题
A.将更多的时间留在自己的手中
B.让员工参与决策,提高员工的归属感和参与感
C.提高决策质量
D.获取员工信任
E.培养员工
第8题
A.买卖关系
B.优先选择关系
C.合作伙伴关系
D.战略联盟关系
第10题
小学三年级以上,咨询的内容多是行为方面的问题,咨询的目标是培养(),矫正不良行为。
A.学习习惯
B.团队意识
C.良好的行为
D.道德意识