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[单选题]

马克思说的“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人”,提示我们在职业生涯中应树立()的理念,多奉献,少索取

A.献身

B.为人民服务

C.勤于劳动

D.勤奋工作

答案
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更多“马克思说的“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为”相关的问题

第1题

马克思曾经说过:如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地,但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。这句话反映了()。

A.奉献社会的职业道德要求

B.社会主义职业道德的最高目标指向

C.服务群众的职业道德要求

D.所有社会形态职业道德的最高目标指向

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第2题

马克思17岁时在自己的中学作文《青年在选择职业时的考虑》中写道:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们..

马克思17岁时在自己的中学作文《青年在选择职业时的考虑》中写道:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人……而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”经过导论的学习,相信同学们对马克思有了更进一步的了解。请大家用一段话来描述一下你心中的马克思,字数200-400为宜。请大家踊跃发言,积极交流!

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第3题

青年马克思在谈到选择职业的理想和价值时曾经写道:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身。”这体现了正确的择业观中()的要求。

A.树立崇高的职业理想

B.服从社会发展的需要

C.做好充分的择业准备

D.培养创业的勇气和能力

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第4题

马克思说:“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为,这两种利益是敌对的,互相冲突的。”在这里,马克思所说的“人类的幸福”其实就是实现()。

A.个人目标

B.个人理想

C.自我价值

D.社会价值

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第5题

马克思曾说:在我们这个时代。每一种事物好像都包含有自己的反面。....技术的胜利,似乎是以道德的败坏为代价换来的。这里马克思是在强调()。

A.科学技术是把双刃剑

B.社会道德正在沦落

C.科技的进步使得人类得到更加充分的发展

D.技术的胜利意味着人类的胜利

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第6题

马克思说:“从主体方面来看:只有音乐才能激起人的音乐感。”马克思告诉我们()。

A.审美主体不可能离开审美对象而孤立存在

B.主体的审美感觉与审美能力是在与对象的人化关系中产生出来的

C.人的主观感觉是长期实践活动的历史产物

D.人的主观感觉是从全部人类不断发展的实践中发展丰富起来的

E.美学是一种高级的人生境界

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第7题

互联网公司从社会招聘成熟的计算机人才,往往需要提供相当高的薪酬福利,并且难以挖掘到核心人才。而毕业生初入社会,大部分都踏实肯干,前期成本也不高,后期还可以进行优胜劣汰的选择。因此,互联网公司更愿意培养这些新人。以下选项如果为真,最能质疑上述判断的是()。

A.在互联网行业,毕业生也存在流动的可能性

B.相较于工作经验,互联网公司更关注薪酬成本和人员的稳定性

C.成熟的计算机人才进入互联网公司后带来的收益要远远高于毕业生

D.需要接受大量培训,毕业生才能具备接近成熟计算机人才的工作能力

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第8题

马克思的《帝国主义论》为破除“种族优劣说”对弱小民族国家的思想禁锢提供了有力的思想武器。()
马克思的《帝国主义论》为破除“种族优劣说”对弱小民族国家的思想禁锢提供了有力的思想武器。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题

G班第一次民主选举班长,孩子们都准备好了自己的演讲稿,跃跃欲试。在演讲顺序的决定上,孩子们的意见出现了分歧,谁也不愿意第一个发表竞选演讲,于是大家决定用抽签的方式。小轩不同意抽签:“抽签是天注定,是天注定,这个办法不行!肯定不行!!!”老师希望他能够提出建设性的意见,而不仅仅是否定:“你有什么更好的办法吗?”“没有,但不可以用抽签的方式。”其他同学表示同意抽签的方式:“这样比较公平啊!”小轩开始发脾气了:“我不参加,不参加啦!”老师立即上前,蹲下来,看着小轩的眼睛,平静地告诉小轩:“你有权利选择不参加竞选,如果你决定了不参加这次竞选,你可以离开会场,同时你就失去了竞选资格,我们选举出来的结果你只能够认可,因为是你自己决定不参加竞选的,现在,你来做出选择吧:如果参加,就要尊重大家的决定,如果不参加,你可以离开。”小轩想了想回答说:“我要参加!”“好吧,那就请你尊重大家的决定,现在我们抽签决定演讲顺序。”这一案例中教师的语言体现了教育口语的()。

A.感染性

B.公正性

C.诱导性

D.说理性

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第10题

下列句子中,标点符号使用有误的一项是()。

A.《诗经》里说:“螟蛉有子,蜾蠃负之。”

B.但北大的匿名《壁报文学》从此减少,几至绝了迹

C.放的是他自己糊的蜈蚣(我们那里叫“百脚”),是用染了色的绢糊的

D.也许有人会问:我们人类怎么样呢?是否也要遵循伯格曼法则呢?

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第11题

法国教育家卢梭说:“大自然希望儿童在成人之前,就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个秩序,就会造成一些果实早熟,它们长得既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂。”()
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