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为什么说知识集合是图书馆学的研究对象?

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更多“为什么说知识集合是图书馆学的研究对象?”相关的问题

第1题

统计学中的总体概念,错误的是

A、与研究目的相关的

B、全部研究对象

C、非实验因素不相同

D、所有观察单位某一变量值的集合

E、同质

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第2题

统计学中的总体概念.错误的是A.与研究目的相关的B.全部研究对象C.同质D.所有观察单位某一变量值

统计学中的总体概念.错误的是

A.与研究目的相关的

B.全部研究对象

C.同质

D.所有观察单位某一变量值的集合

E.非实验因素不相同

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第3题

为什么说我们研究的风沙现象,其气流处于紊流状态?

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第4题

在流行病学调查中能够表现调查对象的基本特征的是

A.口腔健康行为

B.口腔健康知识

C.口腔健康相关生活质量

D.口腔健康态度

E.研究对象的属性

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第5题

以下被称为背景资料,可依研究目的决定需收集的信息的是

A.口腔健康行为

B.口腔健康知识

C.口腔健康相关生活质量

D.口腔健康态度

E.研究对象的属性资料

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第6题

收集以下哪项的信息是问卷调查在口腔流行病学研究中的基本应用

A.口腔保健知识

B.口腔预防策略

C.口腔健康相关生活质量

D.口腔健康知识、态度和行为

E.研究对象的属性

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第7题

反映口腔疾病及其防治对人们的生理功能、心理功能及社会功能等方面影响的综合评估指标

A.口腔健康相关生活质量

B.研究对象的属性

C.口腔健康知识

D.口腔健康态度

E.口腔健康行为

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第8题

中班的浩浩对户外游戏活动又喜又怕。因为只要剧烈运动,他的裤子就会往下掉,需要不停地提裤子。黄
老师仔细观察后发现,浩浩经常穿运动裤,裤腰是扁而宽的橡皮筋做的,浩浩体型瘦弱,一运动裤子就会下坠。

离园前,黄老师对浩浩的妈妈说:“建议您给孩子换成由圆形橡皮筋做成裤腰的裤子,这样浩浩上课裤子就不会掉了。”

问题:请结合所学知识分析,黄老师的说法对吗?为什么?

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第9题

设< A,+,‧>是一个代数系统,其中+,‧为普通的加法和乘法运算,A为下列集合: 问< A,+,‧>是域否?

设< A,+,‧>是一个代数系统,其中+,‧为普通的加法和乘法运算,A为下列集合:

问< A,+,‧>是域否?为什么?

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第10题

为什么图7.1中的3个偏序集合不是格。

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第11题

在面向对象的开发方法中,()是一些不包含具体实现方法特征的集合。

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