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[单选题]

管理者决定什么任务将被完成,谁来完成这些任务,这些任务将如何组合,以及将在哪里做出决策是()应解决的问题。

A.领导职能

B.计划职能

C.控制职能

D.组织职能

答案
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更多“管理者决定什么任务将被完成,谁来完成这些任务,这些任务将如何组合,以及将在哪里做出决策是()应解决的问题。”相关的问题

第1题

项目是一个特殊的将被完成的有限任务,它是在一定时间内,满足一系列特定目标的多项相关工作的总称。此定义实际包含的含义是()。

A.项目是有待完成的任务,且特定的环境与要求

B.在一定组织结构内,利用限资源(人力、物力、财力)在规定时间内完成任务

C.任务要满足一定性能、质量、数量及技术指标等要求

D.项目实施具有一定的风险

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第2题

当一个管理者在激励他的部下,指导他们的活动,解决他们之间的矛盾,引导他们完成好某项任务时,他就是在进行()。

A.计划

B.组织

C.领导

D.控制

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第3题

管理方格理论绘制了一张对等分的方格图,横坐标表示管理者对生产的关心,纵坐标表示管理者对人的关心,并列举了五种典型的管理方式。其中一种只注重任务的完成,而不注重人的因素的管理方式是()。

A.1.9型管理

B.1.1型管理

C.9.1型管理

D.5.5型管理

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第4题

一个互联网可以分成许多独立,但互相连接的网络,记住这些分立网络的任务可以交给被称为()的专用计算机来完成。

A.集线器

B.网关

C.交换机

D.路由器

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第5题

通过(),可以对员工的工作活动进行刻画和描述,描述内容包括员工所要完成的工作任务以及员工要成功地完成这些任务应具备的知识、技能和能力。

A.组织分析

B.任务分析

C.岗位分析

D.人员分析

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第6题

为了提高绩效辅导的有效性,管理者需要对不同的下属采取不同的方式,以便使绩效辅导更有针对性。根据情境领导理论,对缺乏完成某项任务的能力,但是愿意从事这项任务的员工应当采取()。

A.高任务-低关系的指示型风格

B.高任务-高关系的推销型风格

C.低任务-高关系的参与型风格

D.低任务-低关系的授权型风格

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第7题

若有很多工作要做,每个工作的完成期限都非常短,你该用什么方法在有限的时间内来完成这些工作?

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第8题

人的行为效果与态度和能力密切相关,态度决定个体能否顺利完成某些任务,而能力则决定个体是否愿意完成某些任务。比如,遵守社会公德的行为不是由能力决定的,而是由态度决定的。()
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第9题

指先呈现整体性的任务同时提供用于更好地理解和解决问题的工具,让学生尝试进行问题的解决,在这个过程中,学生可以自己发现完成任务所需首先完成的子任务,以及完成各级任务所需的各级知识技能,在掌握这些知识技能的基础上,最终使问题得以解决的教学设计是()。

A.自上而下的教学设计

B.支架式教学设计

C.抛锚式教学设计

D.自下而上的教学设计

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第10题

在A市商贸城项目拆迁过程中,A市委、市政府联合下发文件,明确规定拆迁工作是当前的一项政治任务,要举全市之力狠抓落实。全市公职人员要带头拆迁,并保证限期完成亲属签约、交房任务,如不能按期完成亲属动迁任务,将被停止工作、停发工资,甚至是被开除。下列关于公务员辞退的表述不正确的是()。

A.公职人员不胜任现职工作又不接受其他安排的应予辞退

B.公职人员一年内累计旷工超过三十天的应予辞退

C.公职人员一次旷工连续超过十五天的应予辞退

D.拆迁工作是A市重要的政治任务,公职人员按期未完成亲属动迁任务应按A市文件子以辞退

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第11题

一个项目的关键路径是一个无关任务序列,该序列具有最小总和的最可能工期。关键路径决定了项目最早可能完成的时间。()
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