“增进儿童对周围环境的认识,发展儿童的认知能力”是我国学前教育哪一方面的目标()。
A.体育
B.智育
C.德育
D.美育
A.体育
B.智育
C.德育
D.美育
第1题
儿童对友谊认识的发展按阶段可分为()。
A.亲密而又相对持久的共享关系、短期游戏伙伴关系、双向帮助关系、单向帮助关系
B.短期游戏伙伴关系、单向帮助关系、双向帮助关系、亲密而又相对持久的共享关系
C.短期游戏伙伴关系、双向帮助关系、单向帮助关系、亲密而又相对持久的共享关系
D.双向帮助关系、单向帮助关系、短期游戏伙伴关系、亲密而又相对持久的共享关系
第2题
儿童对友谊认识的发展按阶段可分为()。
A.单向帮助关系、双向帮助关系、短期游戏伙伴关系、亲密而又相对持久的共享关系
B.短期游戏伙伴关系、单向帮助关系、双向帮助关系、亲密而又相对持久的共享关系
C.短期游戏伙伴关系、双向帮助关系、单向帮助关系、亲密而又相对持久的共享关系
D.短期游戏伙伴关系、亲密而又相对持久的共享关系、单向帮助关系、双向帮助关系
第3题
儿童自我意识发展的第一个飞跃的基本标志是()。
A.能用适当的人称代词(如我、你)称呼自己和他人
B.能将自己与他人分开
C.能用外表特征来认识自己
D.产生了初步的主体我
第4题
在给学校老师上口腔保健课时,吴教授特别强调了口腔健康教育对儿童口腔保健的重要性是
A.学生应该了解口腔健康知识
B.学生听老师的话
C.有利于学习知识
D.提高学生自我口腔保健能力
E.增进师生团结进步
第7题
应认定为“对人体健康造成严重危害”的是
A、生产、销售假药,以孕产妇、婴幼儿、儿童或者危重病人为主要使用对象的
B、生产、销售假药,依照国家药品标准不应含有有毒有害物质而含有的
C、生产、销售的假药被使用后,造成重度残疾、10人以上轻伤的
D、生产、销售的假药被使用后,造成轻度残疾、中度残疾的
第8题
生产、销售的假药,以孕产妇、婴幼儿、儿童或者危重病人为主要使用对象的,应当认定为
A.足以严重危害人体健康
B.对人体健康造成轻度危害
C.后果特别严重
D.对人体健康造成严重危害
E.对人体健康造成特别严重危害
《最高人民法院、最高人民检察院关于办理生产、销售假药、劣药刑事案件具体应用法律若干问题的解释》规定
第9题
A.一年内儿童照料者备餐前洗手率提高25%
B.一年内使目标社区五岁以下儿童感染性腹泻发生率降低
C.半年内儿童照料者关于肠道感染性疾病对儿童健康威胁严重性的认识正确率提高30%
D.半年内儿童照料者关于儿童肠道感染性疾病易感性的认识正确率提高30%
E.以上都不是
第10题
护士在给儿童进行肌肉注射时,边操作边讲故事,其目的是()
A.转移注意力,减轻疼痛的感受
B.集中注意力,记住故事内容
C.珍惜时间,开发儿童智力
D.改变儿童对注射的认识
E.保持注射过程的神秘感
第11题
A.第二语言的习得无法预防认知功能衰退
B.双语学习时间的早晚不影响对儿童的发展
C.双语儿童的转换、抑制能力通常优于单语儿童
D.双语学习对儿童的发展没有任何消极影响