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前苏联教育家凯洛夫提出,()、()、()、()、布置作业等是构成课堂结构的五个环节。

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更多“前苏联教育家凯洛夫提出,()、()、()、()、布置作业等是构成课堂结构的五个环节。”相关的问题

第1题

提出“先行组织者”理论的是()。

A.奥苏贝尔

B.赞可夫

C.维果斯基

D.凯洛夫

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第2题

简述前苏联教育家马卡连柯的教育理论。

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第3题

主张“教学结构是模拟科研的过程”的学者是()

A.凯洛夫

B.杜威

C.赫尔巴特

D.赞科夫

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第4题

对古罗马教育家昆体良产生直接影响的另一位雄辩术教育家是()

A.奥古斯丁

B.托马斯·阿奎那

C.凯萨

D.西塞罗

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第5题

1840年,在德国倡办世界上第一所幼儿园的教育家是()

A.凯兴斯坦纳

B.洪堡德

C.赫尔巴特

D.福禄培尔

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第6题

提出“师范学校立,而群学之基悉定”的教育家是()。

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第7题

近代欧洲提出“要素教育论”的教育家是()

A.卢梭

B.裴斯泰洛齐

C.福禄培尔

D.斯宾塞

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第8题

提出“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”的教育家是()

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

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第9题

归因论是美国心理学家()提出的。

A.阿尔德弗

B.凯利

C.马斯洛

D.麦格雷格

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第10题

凯农提出的情绪理论特别重视()的作用。A.大脑皮层B.丘脑C.边缘系统D.网状结构

凯农提出的情绪理论特别重视()的作用。

A.大脑皮层

B.丘脑

C.边缘系统

D.网状结构

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第11题

凯利提出的归因法则是()

A.协变法则

B.累积法则

C.任务法则

D.折扣法则

E.意向法则

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