归因论是美国心理学家（）提出的。

创立三维归因模式的心理学家是()。

A．阿特金森

B．海德

C．韦纳

D．班杜拉

A.动机

B.获得

C.回忆

D.动作

社会心理学家多伊奇提出一种解释产生竞争和合作的理论，叫()。

A．FIRO理论

B．认知失调论

C．社会交换论

D．目标手段相互依赖理论

美国心理学家班杜拉提出的学习理论强调人的社会行为的获得主要通过

A、观察与模仿

B、天资

C、自我实现

D、制定学习合同

A.用回归方程求得每个人的预测效标分数，将该分数与实际效标分数相比较，获得差异分数D。如果D的绝对值很大，说明测验中可能存在干涉变量

B.根据样本团体的组成分析，找出对照组，分别计算效度，从而找出干涉变量

C.对于欲测团体，根据某些易见的干涉变量将其区分为预测性高和预测性低的两个亚团体。对于预测性高的团体，获得的测验效度会有所提高

D.兴趣就是干涉变量，去掉对兴趣的研究

A.用回归方程求得每个人的预测效标分数，将该分数与实际效标分数相比较，获得差异分数D如果D的绝对值很大，说明测验中可能存在干涉变量

B.根据样本团体的组成分析，找出对照组，分别计算效度，从而找出干涉变量

C.对于欲测团体，根据某些易见的干涉变量将其区分为预测性高和预测性低的两个亚团体。对于预测性高的团体，获得的测验效度会有所提高

D.兴趣就是干涉变量，去掉对兴趣的研究

A．单因素论

B．二因素论

C．发生认识论

D．相互作用论

以经典的条件反射实验解释行为是后天学习结果的人

A、美国心理学家华生

B、德国心理学家冯特

C、德国心理学家艾宾浩斯

D、美国心理学家斯金纳

E、俄国生理学家巴甫洛夫

A.美国心理学家华生

B.德国心理学家冯特

C.德国心理学家艾宾浩斯

D.美国心理学家斯金纳

E.俄国生理学家巴甫洛夫以经典的条件反射实验解释行为是后天学习结果的人

以经典的条件反射实验解释行为是后天学习结果的人

A．美国心理学家毕生

B．德国心理学家冯特

C．德国心理学家艾宾浩斯

D．美国心理学家斯金纳

E．俄国生理学家巴甫洛夫

以经典的条件反射实验解释行为是后天学习的结果的人

A．美国心理学家华生

B．德国心理学家冯特

C．德国心理学家艾宾浩斯

D．美国心理学家斯金纳

E．俄国生理学家巴甫洛夫