题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
在幼儿园语言教育评价中,对评价要有、完整的认识,评价不仅是为了鉴别、检查儿童学习的情况,发展的状况,同时也是为了提供真实的信息,目的使老师、家长更好的了解自己的孩子语言发展的状况,这是评价的()原则。
A.客观公正的原则
B.参照性原则
C.连续全面性的原则
D.的价值观
答案
查看答案
A.客观公正的原则
B.参照性原则
C.连续全面性的原则
D.的价值观
第3题
A.是否与学前儿童语言教育的总目标、各年龄阶段语言发展目标以及各种类型语言教育活动目标是否一致
B.是否与本班幼儿语言发展水平相适应,是否处在幼儿语言的“最近发展区”里
C.整个活动的设计与实施,是否围绕活动目标来进行
D.活动目标是否涵盖了认知、情感与态度、能力等方面的要求,活动目标是否具体
第7题
A.完善党对教育工作全面领导的体制机制
B.完善政府履行教育职责评价
C.坚决纠正片面追求升学率倾向
D.完善幼儿园评价
第8题
请运用关于儿童口头语言发展评价的理论知识,对男孩A的口头语言发展做出评价。
男孩A,3岁2个月,幼儿园小班
1.游戏区活动的片段
女孩:我也想玩。
男孩A:四个小脚印都满了你去别个地方玩吧。
男孩A:哦,我的书忘借了,我要去借书。
女孩:让我玩会儿
男孩A:我马上就回来,那我回来你就要让我。
小女孩:恩
第10题
A.学前教育目标对幼儿园教师思想和观念具有规范作用
B.学前教育目标对教育过程具有指导和控制作用
C.学前教育目标对幼儿发展具有规范、评价作用
D.学前教育目标不能影响幼儿的身心发展