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[多选题]

户外体育游戏中,要及时评价儿童在游戏中的良好表现,对获胜者进行奖励的方式有()。

A.小红花

B.口头表扬

C.活动的优先权

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更多“户外体育游戏中,要及时评价儿童在游戏中的良好表现,对获胜者进行奖励的方式有()。”相关的问题

第1题

论述体育游戏中的指导与管理。

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第2题

学前儿童美育的实施策略,主要有:()。

A.创造美的环境

B.领略大自然的美

C.注重艺术教育

D.在游戏中实施美育

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第3题

合作游戏是一种有组织、有规则,甚至有首领的共同活动。它有明确的目的和合作,儿童在游戏中能为了共同的目标而分工合作,服从首领的指挥,按自己的角色去完成任务。()
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第4题

儿童在游戏中能为了共同的目标而分工合作,服从首领的指挥,按自己的角色去完成任务。这处于什么游戏阶段()。

A.联合游戏

B.合作游戏

C.平行游戏

D.独自游戏

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第5题

儿童总是在哭,不易抚慰。进食时烦躁不安,睡眠不规则。对新刺激畏缩,接受变化难。他们总是心情不好,在游戏中也不愉快。成人需要费很大气力才能使他接受抚爱,由于成人的抚爱经常得不到正面反馈,成人和孩子之间的关系较不密切,孩子缺乏教养。这类儿童属于()。

A.迟缓型

B.容易型

C.混合型

D.困难型

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第6题

下列关于沙盘与孩子的沟通说法有误的是()。

A.沙盘游戏是将问题的内容视觉化的过程

B.儿童借助沙盘可以将内心里被隐藏和被压抑的内容更快地释放出来,可以得到某种程度的宣泄,改善儿童的情绪

C.沙盘游戏过程中治疗师是被动的

D.沙盘游戏治疗不提倡治疗师在治疗过程中对儿童作出提问和沟通

E.在沙盘游戏中,患者如因治疗师的解释而掩盖了真实的自我就违背了沙游戏的初衷

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第7题

以下是教师指导幼儿游戏的时机()。

A.当幼儿在游戏中出现不安全倾向时

B.当幼儿在游戏中主动寻求帮助时

C.当幼儿在游戏中反映消极内容时

D.当幼儿在游戏中遇到困难时

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第8题

教师在游戏中不是以下面哪种身份()?

A.命令者

B.引导者

C.指导者

D.协助者

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第9题

小班幼儿在表演游戏中能独立分配角色,但角色更换的意识不强。()
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第10题

幼儿在游戏中的体验有()。

A.兴趣性体验

B.自主性体验

C.驱力愉快

D.胜任感

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第11题

在娃娃家中同放香皂,小盆,毛巾,小衣服等玩具材料,让幼儿在游戏中练习盥洗是()幼儿在游戏中的巩固练习。

A.3—4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.3—6岁

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