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[判断题]

学前教育机构教育对儿童发展中起着奠定人生基础和发展促进作用。()

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第1题

结伙斗殴、扰乱学前教育机构教育教学秩序情节较重,影响恶劣,由主管部门给予批评教育直至行政处分。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题

下列不属于“儿童本位”价值取向的表述是:()。

A.儿童是教育的中心

B.学前教育的根本目的是促进儿童的生长与发展

C.学前儿童的健康生长与发展不是学前教育价值的标准

D.学前教育本质是是一种文化陶冶的活动

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第3题

属于加拿大正式学前教育机构的有()。

A.学前班

B.幼小衔接班

C.幼儿园

D.儿童保育中心

E.家庭日托

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第4题

学前教育包括学前机构教育、社区学前教育和大众传播媒介的教育影响。()
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第5题

系统工程在规划阶段所提供的纲领性规划、战略方针以及相关的资料,对于系统工程以后的各阶段起着十分重要的作用,因此,它们一旦确立,在往后的发展中是不可以修改和补充的,不然就会引起混乱。()
系统工程在规划阶段所提供的纲领性规划、战略方针以及相关的资料,对于系统工程以后的各阶段起着十分重要的作用,因此,它们一旦确立,在往后的发展中是不可以修改和补充的,不然就会引起混乱。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题

“增进儿童对周围环境的认识,发展儿童的认知能力”是我国学前教育哪一方面的目标()。

A.体育

B.智育

C.德育

D.美育

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第7题

美国“开端计划”研究表明,接受早期良好的学前教育的儿童比起其他儿童“在认知、语言和思维操作等各方面能力发展得更好”,并且“对这些儿童的认知、学习发展产生一直持续到其成年期的长期的、积极的影响。”这说明学前教育具有巨大的()。

A.个体发展价值

B.家庭发展价值

C.社会发展价值

D.专业发展价值

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第8题

瑞典学前教育的目标充分体现了终身学习的理念,它强调要让儿童得到完整的发展,让儿童在体力、认知、社会性、情感等方面得到和谐发展,使其成为一个对社会有用的人。()
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第9题

《重访三种文化中的幼儿园》通过对比研究三个国家的幼儿园教育,揭示了()对学前教育产生的巨大影响。

A.政治差异

B.经济差异

C.文化差异

D.人口差异

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第10题

在近代美国教育发展中,出现了“公立学校运动”。()

此题为判断题(对,错)。

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第11题

清末《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》颁布,学前教育被纳入教育体系,章程中对幼儿园教师角色的界定是()。

A.保姆

B.专业教师

C.保育员

D.研究人员

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