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[主观题]

根据布鲁纳的学习理论,讲授《外科护理学》时应使学生理解

A、课程的基本结构

B、全部知识内容

C、各系统的重点内容

D、具有代表性的疾病护理

答案
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更多“根据布鲁纳的学习理论,讲授《外科护理学》时应使学生理解”相关的问题

第1题

掌握学习是以布鲁纳认知心理学学习理论为基础的。()
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第2题

认知-发现学习理论的代表人物是()。

A.皮亚杰

B.布鲁纳

C.布卢姆

D.奥苏伯尔

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第3题

PBL的教学模式的理论基础不包括()

A.构建主义学习理论

B.体验式学习理论

C.杜威实用主义教育理论

D.布鲁纳发现学习理论

E.布鲁姆教育目标分类学

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第4题

()认为,教师应该为学生创设良好的学习环境促进其学习,调动学生的主观能动性并充分挖掘、发展期潜能

A.构建主义学习理论

B.杜威实用主义教育理论

C.布鲁纳发现学习理论

D.人本主义学习理论

E.体验式学习理论

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第5题

现代教学论的三大流派是指()

A.布鲁纳的课程结构理论

B.布卢姆的掌握学习理论

C.赞科夫的“教学与发展理论”

D.杜威的实用主义教育理论

E.瓦?根舍因的范例方式教学理论

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第6题

在中国知网中,欲了解外科护理学方面的最新研究,最佳检索策略是()。

A.篇名:外科护理学;限定时间为最近一年

B.篇名:外科护理学最新研究

C.篇名:外科护理学并含最新研究

D.分类目录:外科护理学;限定时间为最近一年

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第7题

如何学习外科护理学?

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第8题

根据现代学习理论,学习是学生主动进行的,教师的作用正在削弱。()
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第9题

根据班杜拉的社会学习理论分析电视对儿童攻击性行为的影响。

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第10题

根据班杜拉的观察学习理论,容易引起模仿的对象往往是身边最优秀的人。()
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