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[判断题]

品格教育的目的,只是针对单一领域的人格特质或处理技巧。()

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更多“品格教育的目的,只是针对单一领域的人格特质或处理技巧。()”相关的问题

第1题

品格教育的目的,不只是针对单一领域的人格特质或处理技巧,而是意图为人生勾勒出全方位的蓝图,能够在修己善群之外,欣赏自然万物,深思终极关怀,使自己的一生不论遭遇如何,都可以乐天知命、问心无愧。()
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第2题

品格教育的目的就是为了让员工死心塌地的为公司工作,实现公司利益最大化。()
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第3题

开展学校心理咨询的目的,主要是()

A.针对“问题”儿童的

B.针对家长和老师的

C.针对需要帮助的人

D.为了促进儿童、青少年的人格、情感发展

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第4题

救人于危难只是一种处于关心人的行为,跟尊重品格无关。()
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第5题

出场费的高低与身价要作具体分析,与作为商品的身价有关,与人品、人格联系在一起的身价毫无关系。有专家愿把自己当成一种商品,觉得自己这个“商品”就是要卖多少价。少了不卖。但这也只是反映要价高。绝不是反映与水平、人品相联系的身价高。并且卖价高低与社会贡献不是正比关系,有时甚至完全相反。比如白粉卖价很高,对社会却有大害:面粉很廉。却是人民所必需。 以上文字的目的是()

A.说明出场费高低与身价的关系

B.说明出场费与商品价格的关系

C.批判一些专家出场费要价高

D.讽刺某些专家像白粉

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第6题

品格教育主要的是培养第三种能力——“公民能力”。()
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第7题

品格教育主要的是培养第三种能力即公民能力。()
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第8题

品格教育主要是培养成功人生三个能力中的个人能力。()
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第9题

品格教育可以“独善其身”。()
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第10题

商店里摆满琳琅满目的玩具,家境贫寒的孩子只是看看,可能不会提出买的要求;而被娇纵惯了的孩子却
可能提出要买,否则就会无休止的吵闹,直到达到目的。上述阶段可能属于行为发展的哪一个阶段A、被动发展阶段

B、主动发展阶段

C、自主发展阶段

D、完善巩固阶段

E、意志动摇阶段

在这个阶段,行为发展带有明显的主动性,但这时对发展影响较大的因素主要有A、遗传

B、教育

C、环境

D、学习

E、社会

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第11题

品格训练的目的:认同企业价值观,提高人的综合素质,推动企业持续发展。()
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