品格教育的目的，不只是针对单一领域的人格特质或处理技巧，而是意图为人生勾勒出全方位的蓝图，能够在修己善群之外，欣赏自然万物，深思终极关怀，使自己的一生不论遭遇如何，都可以乐天知命、问心无愧。（)

A.针对“问题”儿童的

B.针对家长和老师的

C.针对需要帮助的人

D.为了促进儿童、青少年的人格、情感发展

A、详细介绍用药知识

B、和患者共同制订饮食计划

C、告知其治疗的目的是保护肾功能

D、告知其血压控制的目标

E、与患者共同制订运动计划

下列说法错误的是

A、传播是一种社会性传递信息的行为，是个人之间、集体之间以及集体与个人之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程

B、健康传播是健康教育与健康促进的重要手段和策略

C、健康传播是指以"人人健康"为出发点，运用各种传播媒介渠道和方法，为维护和促进人类健康目的而制作、传递、分散、分享健康信息的过程

D、健康传播是一般传播行为在医学领域的具体和深化，并有其独自的特点和规律

E、健康传播是特殊传播行为在医学领域的具体和深化

A.家庭因素

B.教育和智力水平

C.性别

D.人格

A.充足的睡眠和营养

B.情感需要的满足

C.科学的教育和训练

D.健康人格的塑造

A.理性化

B.有效性

C.温和化

D.情感化

A.全面地给学生传授科学知识

B.尊重学生人格，关注个体差异

C.培养学生正确的学习态度

D.让学生自主选择课程

A.心理教育团体

B.人格重建团体

C.人际问题解决团体

D.支持与自助团体

A.自由恋爱

B.独立自主、人格平等

C.经济独立

D.教育权

A.咨询/人际关系

B.心理治疗/人格重建

C.心理治疗/抑郁减轻

D.任务/工作团体