作为广告学专业的学生，学习美学要注意结合（)。

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.有意义学习

A.以教师为主的教学活动

B.以学生为主体的学习活动

C.它是指专业的美术评论活动

D.它不是指专业的美术评论活动

现有关系数据库如下：

学生(学号，姓名，性别，专业，奖学金)

课程(课程号，名称，学分)

学习(学号，课程号，分数)

用SQL语句实现下列查询：

(1)检索至少学过课程号为“C135”和“C219”的学生信息，包括学号、姓名和专业

(2)定义“英语”专业学生所学课程的信息视图AAA，包括学号、姓名、课程号和分数

现有关系数据库如下：

学生(学号，姓名，性别，专业、奖学金)

课程(课程号，名称，学分)

学习(学号，课程号，分数)

用关系代数表达式实现下列1—4小题：

(1)检索“国际贸易”专业中获得奖学金的学生信息，包括学号、姓名、课程名和分数

(2)检索学生成绩得过满分(100分)的课程的课程号、名称和学分

(3)检索没有获得奖学金、同时至少有一门课程成绩在95分以上的学生信息，包括学号、姓名和专业

(4)检索没有任何一门课程成绩在80分以下的学生的信息，包括学号、姓名和专业

A.维护学校设施和环境的安全

B.防范校园暴力

C.课间活动安全

D.课堂教学安全

根据学生心理特点，学校口腔保健工作要

A．治疗为主预防为辅

B．生动活泼有情趣

C．循序渐进内容充实

D．启发学生学习口腔保健知识的积极性

E．健康教育与防治结合并重

A.学习水墨画的基本知识和技巧

B.如何根据儿童的特点设计具有个性化的水墨画课程

C.根据所学的学科规律，学生自我挖掘和拓展幼儿园水墨画这个新课程

D.创作出专业的水墨画作品

A.将STAD中的标准化测验变为了游戏竞赛

B.根据学生成绩、学习基础等因素，实行组间同质、组内异质的分组策略

C.使用小组得分作为最终学生的个人评价分

D.需要定期更换学生所在的小组