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[判断题]

在建构测评标准体系时,将测评要素层层分解成测评目标、测评项目、测评指标,可以形成测评标准体系的横向结构。()

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第1题

在建构测评标准体系时,将测评要素层层分解成测评目标、测评项目、测评指标,可以形成测评标准体系的______结构。

A.横向

B.纵向

C.混合

D.网络

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第2题

建构测评标准体系时,将每一个要素用规范化的行为特征或者表征进行描述与规定,这是标准体系的()

A.横向结构

B.管理结构

C.纵向结构

D.处理结构

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第3题

()指的是测评内在规定性,使各项测评要素层层分解并推向可操作化。

A.测评指标

B.测评标准

C.测评标志

D.测评标度

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第4题

人员测评标准体系的建构包括两步,第一是测评指标体系的建构,第二是()、赋分、标度制定、常模建构等标准化程序。

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第5题

素质测评标准体系及其分数等级、评语,在素质测评过程中,是充当一种价值等价物的作用,它一般由()、()和标记三个要素组成。

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第6题

()是整个职业技能鉴定测评工具体系的主体。

A.试卷

B.试题

C.鉴定要素细目表

D.鉴定比重

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第7题

目标分解,就是将总体目标从下到上层层展开,在纵向、横向和时序上分解到各级、各部门以至个人,形成自下而上层层保证的目标体系的过程。()
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第8题

按照测评的参照体系划分,主要以岗位为中心的测评是()。

A.常模测评

B.标准测评

C.培训测评

D.团队测评

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第9题

简述构建测评标准体系以及素质测评的准备、实施、结果调整和综合分析的步骤。

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第10题

我国信息安全标准体系主要包括()。

A.基础标准

B.技术与机制标准

C.管理与服务标准

D.测评标准

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第11题

素质测评标准体系的建立,首先必须要求以一定的________为对象,以一定的________为依据。

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