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[主观题]

处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。

处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。

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第1题

处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。A.尚不能进行道德判断B.进行道德判断时主要依据行为

处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。

A.尚不能进行道德判断

B.进行道德判断时主要依据行为的物质后果

C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配

D.道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配

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第2题

处于前道德判断阶段的儿童的特征主要是()。A.尚不能进行道德判断B.注重行为的后果C.注重行为的动

处于前道德判断阶段的儿童的特征主要是()。

A.尚不能进行道德判断

B.注重行为的后果

C.注重行为的动机

D.以父母的标准进行判断

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第3题

处于他律道德判断阶段的儿童具有()的特征。

A.进行道德判断时主要依据行为的物质后果

B.进行道德判断时不考虑行为者的主要动机

C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配

D.已形成儿童自己的主观价值标准

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第4题

儿童认为规则是由有权威的人决定的,不可以经过集体协商改变。这说明儿童的道德认知处于()。

A.习俗阶段

B.他律道德阶段

C.前道德阶段

D.自律道德阶段

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第5题

9岁以后儿童的道德判断受他自己的主观价值标准所支配。属于()。A.好孩子定向阶段B.自律道德判断

9岁以后儿童的道德判断受他自己的主观价值标准所支配。属于()。

A.好孩子定向阶段

B.自律道德判断阶段

C.他律道德判断阶段

D.前道德判断阶段

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第6题

皮亚杰认为,在(),规则对儿童是不起作用的,儿童还不能对自己的行为作出恰当的判断。

A.前道德阶段

B.他律道德阶段

C.自律道德阶段

D.后道德阶段

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第7题

5岁~8、9岁儿童道德判断受他自身以外的价值标准所支配。属于()。A.社会契约定向阶段B.自律道德判

5岁~8、9岁儿童道德判断受他自身以外的价值标准所支配。属于()。

A.社会契约定向阶段

B.自律道德判断阶段

C.他律道德判断阶段

D.前道德判断阶段

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第8题

处于感知运动阶段的儿童的特征主要是()。A.只限于对当前直接感知的环境施以动作B.开始能够运用语

处于感知运动阶段的儿童的特征主要是()。

A.只限于对当前直接感知的环境施以动作

B.开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物

C.获得了守恒概念

D.思维具有可逆性

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第9题

皮亚杰将儿童道德认知发展划分为()。

A.前道德判断阶段

B.好孩子定向阶段

C.他律道德判断阶段

D.自律道德判断阶段

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第10题

所谓(),是指儿童能够借助于自身的道德判断、情感等因素自觉体认道德价值与规范,实施道德行为的发展阶段。

A.“他律”道德阶段

B.“自律”道德阶段

C.“自由”道德阶段

D.“无律”道德阶段

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第11题

根据皮亚杰的道德发展阶段理论,处于自律阶段的儿童往往对外在权威表现出绝对的服从和崇拜,把成人规定的准则看成是固定不变的()
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