下列关于应用题不好的危机激发,说法正确的是()
A.应用题是学生容易拉开差距的地方,也是拉分的部分,试卷中最难的题目一般就是在最后面的几道应用题上,应用题不好数学成绩不会理想
B.随年级上升,应用题难度持续上升,由简单一步运算的应用题到有多个条件的应用题,增加了难度,宝贝会更难理解
C.应用题做不出来,也会破坏孩子数学学习的兴趣
A.应用题是学生容易拉开差距的地方,也是拉分的部分,试卷中最难的题目一般就是在最后面的几道应用题上,应用题不好数学成绩不会理想
B.随年级上升,应用题难度持续上升,由简单一步运算的应用题到有多个条件的应用题,增加了难度,宝贝会更难理解
C.应用题做不出来,也会破坏孩子数学学习的兴趣
第1题
第2题
A.所有焦虑都是功能障碍
B.可伴发躯体不适
C.焦虑是一种没有明确原因的、令人不愉快的紧张状态
D.适当的焦虑情绪能够激发人体去应付即将发生的危机
E.当焦虑的程度及持续时间超过一定限度时才构成焦虑症
第4题
A.心理危机即自杀行为
B.心理危机是指个体对事件或者情境的认知体验
C.心理危机是指个体认为他面临的困境超过了他应对的能力
D.心理危机常常伴有痛苦的体验
第5题
A.危机方案制定后,应进行定期演习
B.预演可以检测危机方案的有效性
C.危机预演可以教育员工提高危机意识,以防微杜渐,做好每项工作
D.危机预演相当于狭义的危机公关概念
E.危机预演是否成功,决定着企业的命运
第8题
A.若氧含量偏高,火焰燃烧不好,炉膛发暗
B.若氧含量偏高,炉膛特别明亮,发白、烟道气温低
C.若氧含量偏低,火焰燃烧不好,炉膛发暗
D.若氧含量偏低,炉膛特别明亮,发白、烟道气温低
第9题
A.近代文学指1919年“五四运动”以后的文学
B.这一时期的文学创作充满强烈的忧患意识和抗御外敌的爱国精神
C.能深刻地反映当时严重的社会问题和民族危机
D.抒写作者愤世伤时和忧国忧民的思想
E.反映了中国社会危机和民族危机不断加深背景下部分知识分子的觉醒
第10题
A.微笑时,发自内心,不做作,自然,真诚
B.眼神平和,面含笑意,嘴角自然上扬
C.因心情不好,在客人到达前台后,依然板着脸
D.遇到客人三米远的地方,就要面露微笑
第11题
A.我不知道
B.因为违反规则的经销商能得到更大的利益
C.因为经销商本身的品质差,才会违反分销规则
D.因为经销商代表与厂商代表之间的私人关系不好