离开学校后，听到上课铃声不会再急速赶往教室，这是条件反射的消退过程，需大脑皮层参与。()

A.试误学习

B.观察学习

C.经典条件反射

D.操作性条件反射

A.前庭，耳蜗

B.鼓膜，小脑

C.耳蜗，大脑

D.听小骨，鼓膜

A.反射弧、非条件反射

B.反射弧、条件反射

C.脊髓、条件反射

D.大脑、非条件反射

A.触摸含羞草，它的叶片会下垂

B.草履虫避开有害刺激

C.学生听到上课铃声响了走进教室

D.向日葵向着太阳转

A.继续上课，等下课再处理

B.先测量体温后询问学生

C.通知班主任到场处理

D.让学生自行到学校医务室处理

A.在寒暑假期带薪休假

B.参加进修或者其他方式的培训

C.责令上课不遵守纪律的学生离开教室

D.通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理

A.参加进修或者其他方式的培训

B.在寒暑假期间带薪休假

C.通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理

D.责令上课不遵守纪律的学生离开教室

A.Iphone5不支持AMR功能

B.Iphone5不支持HR功能

C.Iphone5不支持FR功能

A.上课时多到学生中去关注学生状况

B.上节课的下课铃声就是下节课的上课铃声

C.课间有学生聚集应该大声喝止，严厉批评

D.下课后学生之间不准聊天

下列不属于信息的是（）。

A.上课的铃声

B.收到的开会通知书

C.电视里播放的汽车跌价消息

D.存有照片的数码相机