更多“听到上课铃声，立刻回教室上课，这种刺激和行为反应的联结属于()。”相关的问题
第1题
小萌听到上课铃声，立刻走进教室。该反射的结构基础和反射类型分别是（）
A.反射弧、非条件反射
B.反射弧、条件反射
C.脊髓、条件反射
D.大脑、非条件反射
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第2题
下列各选项中，属于反射的是（）
A.触摸含羞草，它的叶片会下垂
B.草履虫避开有害刺激
C.学生听到上课铃声响了走进教室
D.向日葵向着太阳转
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第3题
下列不属于反射的是（）
A.听到上课铃声走进教室
B.吃梅分泌唾液
C.草履虫逃避有害刺激
D.狗听到声响乱叫
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第4题
手指被到后,立刻缩回,与这一反应属于同一类的是（）
A.听到上课铃响,走进教室
B.风沙迎面袭来,立即眨眼
C.看到红灯亮起,停步等候
D.阅读路线指南,到达地点
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第5题
当学生听到上课铃声后便迅速安静坐好，这种行为属于()。
A.应答性行为
B.操作性行为
C.定向反射行为
D.先天反射行为
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第6题
下列反射活动中，属于简单反射的是（）
A.望梅止渴
B.谈虎色变
C.排尿反射
D.听到上课铃声同学们进入教室
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第7题
下列反射活动中，属于简单反射（非条件反射）的是（）
A.望梅止渴
B.行人听到汽车喇叭声，就会迅速躲避
C.眨眼反射
D.同学们听到上课铃声，就会迅速走进教室
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第8题
听到悦耳的上课铃声，学生迅速进入教室准备上课。听觉感受器、产生听觉的部位分别位于（）
A.前庭，耳蜗
B.鼓膜，小脑
C.耳蜗，大脑
D.听小骨，鼓膜
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第9题
听到悦耳的上课铃声，学生迅速进入教室做好上课准备。听觉感受器、产生听觉的部位分别位于（）
A.前庭，耳蜗
B.鼓膜，小脑
C.耳蜗，大脑
D.听小骨，鼓膜
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第10题
离开学校后，听到上课铃声不会再急速赶往教室，这是条件反射的消退过程，需大脑皮层参与。()
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