在企业管理中，管理者的知识、经验及观念往往对员工的知觉、思维和态度没有多大影响。（)

A.知识

B.经验

C.观念

D.情感

A.知识包括一些事实、信念、观点、观念、判断、期望，但方法论与实用知识等属于经验范围，不属于知识

B.知识是人类对数据及信息的一种逻辑推理，其可以提升人类的工作、决策、问题及解决学习的绩效

C.知识包括一切人类认为是正确而且真实的洞察力、经验与程序等，可以用来指导人类的思考、行为与沟通

D.知识是“存在于人类心智的一些事实及原则，必须是经过人类心智的认知与学习而获得，是一种对事实的了解、一种知觉、一种熟悉的程度”

A.管理思想是由一系列观念和观点所构成的知识体系

B.管理思想是人们对管理过程中发生的各种关系的认识

C.管理思想是指导管理者从事各项管理活动的路标和蓝图

D.管理思想是在一定的历史条件和民族文化背景下产生和发展起来的

A.基于知识讲授的教学设计取向

B.基于探究活动的教学设计取向

C.基于STS的教学设计取向

D.基于观念建构的教学设计取向

A.知识培训

B.技能培训

C.素质培训

D.价值观培训

A.知识、爱、心性、人

B.爱、心性、人、知识

C.知识、爱、人、心性

D.爱、人、知识、心性

A.才华

B.知识

C.经验

D.技能

A.智慧，爱，心性，人

B.爱，心性，人，知识

C.知识，爱，人，心性

D.爱，智慧，知识，心性

A.信息知识

B.信息能力

C.信息意识

D.信息伦理