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[单选题]

要研究6岁的儿童是否了解有关少数群体成员的消极刻板印象,应选择下了哪种方法()。

A.结构化访谈

B.自然观察

C.心理生理学研究法

D.结构化观察

答案
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更多“要研究6岁的儿童是否了解有关少数群体成员的消极刻板印象,应选择下了哪种方法()。”相关的问题

第1题

《3—6岁儿童学习与发展指南》规定3——6岁幼儿社会学习与发展的主要目标:人际交往方面有哪些()

A.愿意与人交往

B.能与同伴友好相处

C.喜欢并适应群体生活

D.具有初步的归属感

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第2题

高敏感性指某一群体在接触较低剂量的特定化学毒物后,当少数成员尚未表现出任何异常时,而多数个体出现了中毒症状。()
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第3题

医用X射线诊断中受检者的防护要求包括()。

A.妇女妊娠8至15周时,实施腹部、骨部位的X射线检查不受限制

B.群体X射线检查,根据地区性有关疾病的流行情况进行正当性判断,以确定群体检查是否正当

C.受检者剂量不高,不需要防护

D.受检者性腺、活性骨髓、眼晶状体、女性乳腺、胎儿及儿童骨骺不属于辐射敏感器官

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第4题

为研究5年内城市人口高血压的发病情况,随机抽取城市人口的15%进行观察,在以下防止调查所产生偏性
的各项措施中,哪一项是不正确的

A.应反复多次对调查人群观察、测量

B.5年内死亡的调查人群的成员,其死亡证明书规定要说明死亡是否与高血压有关

C.对于那些检查血压时不肯合作的人,应以较合作的人代替

D.对5年期间调查人群中搬出该城市的那部分人,应尽量查明新地址,继续测量他们的血压变化情况

E.应当使用统一的血压计

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第5题

言语获得有一个适宜的年龄阶段,称之为关键期。研究表明,儿童言语获得的关键期在()。

A.1—4岁

B.6岁

C.0-1岁

D.1—12岁

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第6题

某地区准备对6岁年龄组儿童进行窝沟封闭防龋效果研究,实验设计不包括A、受试地区目标人群的依从性

某地区准备对6岁年龄组儿童进行窝沟封闭防龋效果研究,实验设计不包括

A、受试地区目标人群的依从性

B、选择窝沟龋易感儿童为受试对象

C、确定样本含量

D、确定试验组与对照组

E、制订统一的措施、方法与标准

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第7题

研究表明,大多数9岁以下的儿童以及少数青少年的道德判断处于()。

A.习俗水平

B.后习俗水平

C.前习俗水平

D.无规则水平

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第8题

某地区准备对6岁年龄组儿童进行窝沟封闭防龋效果研究,实验设计不包括A.受试地区目标人群的流动性

某地区准备对6岁年龄组儿童进行窝沟封闭防龋效果研究,实验设计不包括

A.受试地区目标人群的流动性

B.选择窝沟龋易感儿童为受试对象

C.确定样本含量

D.确定试验组与对照组

E.制定统一的措施、方法与标准

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第9题

某地区准备对6岁年龄组儿童进行窝沟封闭防龋效果研究,试验设计不包括A.受试地区目标人群的流动性

某地区准备对6岁年龄组儿童进行窝沟封闭防龋效果研究,试验设计不包括

A.受试地区目标人群的流动性

B.选择窝沟龋易感儿童为受试对象

C.确定样本含量

D.确定试验组与对照组

E.制定统一的措施。方法与标准

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第10题

通过群体成员的参与及信息共享,增强群体成员之间的联系,提高群体解决问题的能力,提高有效性。这种OD技法是()。

A.敏感性训练

B.调查反馈

C.团队建设

D.行动研究

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第11题

心理学研究表明,个人在群体中,会受到来自于群体的约束力,这种约束力对群里中的成员有较大的作用。()
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