通过群体成员的参与及信息共享，增强群体成员之间的联系，提高群体解决问题的能力，提高有效性。这种OD技法是（)。

A.在一定程度上增强正式群体的凝聚力

B.促进积极的信息交流

C.可能扰乱人心，影响安定团结

D.影响正式群体成员对事物的认识和评价

E.影响工作效率

A.注重信息的双向沟通

B.无需重复重点内容，无需强化

C.使用适当的辅助性材料，增强教育的参与性、直观性和趣味性，提高患儿及家长的学习兴趣

D.适当组织集体学习，利用群体的力量，提高健康教育的效果

A.领导风格

B.成员间的友好关系

C.群体规模

D.成员参与的方式与程度

A.公有链

B.联盟链

C.私有链

A.从众最关键的变量是群体规模

B.居于较高地位的群体成员容易从众

C.从众与群体人数完全成正比例变动

D.当情境模糊不清时消费者更容易从众

A.知识管理要求把信息与信息、信息与活动、信息与人连接起来

B.知识管理强调在人际交流互动过程中，进行信息与知识的共享

C.知识管理侧重运用群体的智慧进行创新

D.知识管理不强调竞争优势

A.人均国内生产总值达到中等发达国家水平

B.中等收入群体显著扩大

C.基本公共服务实现均等化

A.工作生活质量措施能改善人们之间的交往，加强员工与组织之间的合作

B.工作生活质量措施能增强对员工的激励，满足员工迫切的需要，从而激发员工的工作热情和积极性

C.工作生活质量措施能增强员工的能力，使他们能够自行解决群体中的一些问题，更好地参与决策

D.工作生活质量措施能增强员工的工作动力，使员工更好的工作，创造价值

A.城乡区域发展差距和城乡生活水平差距显著缩小

B.东西部发展差距和居民生活水平差距显著缩小

C.东西部发展差距和城乡生活水平差距显著缩小

D.城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小

A.提供社区健康护理服务

B.提供个体及家庭健康护理，实施健康教育

C.进行社区预防保健，开展群体的预防接种及定期健康检查

D.仅开展慢性病病人管理，不提供临终护理服务

E.参与社区卫生监督管理工作