第4题
A.功能性需求与身份地位等相联系
B.功能性需求指顾客寻求一些实际的产品利益,强调决定产品性能的功能性特征
C.消费者追求功能性需求是为了获得与众不同的感受
D.功能性需求不会被表述出来
第5题
式中,trngpa表示本学期的GPA,crsgpa表示所修全部课程加权平均的GPA,cumgpa表示本学期前的GPA,tothrs表示此学期前总学分,sat表示SAT分数,hsperc表示其在高中班级排名的百分位,female是一个性别虚拟变量,而season也是一个虚拟变量,并在该学生在秋季参加学生运动赛事时取值1。通常的标准误和异方差-稳健的标准误分别报告于圆括号和方括号中。
(i)变量crsgpa、cungpa和tothrs都有预期的估计效应吗?这些变量中有哪些在5%的显著性水平上是统计显著的?使用不同的标准误是否有什么影响?
(ii)为什么虚拟假设有意义?利用这两种标准误,在5%的显著性水平上针对双侧备择假设检验这个虚拟假设。描述你的结论。
(iii)利用两种标准误来检验参加体育赛事对学期GPA是否有影响。拒绝原假设的显著性水平与所用的标准误有关系吗?
第6题
A.工程师们在设计产品时并不知道消费者对其产品的价值衡量标准
B.高质量多功能往往造成资源浪费
C.生产出来的产品可能高于顾客预期效果,造成供不应求
D.一味追求高质量往往会导致产品质量和功能的过剩
第7题
弗洛伊德对“梦境”的解读十分重视,因此他认为梦境是()。
A.性本能挣脱意识禁锢之后的变相宣泄,具有临床诊断价值
B.意识层面的自我表达
C.心理结构的写照
D.意识功能的表现