下列哪种方式可以促进儿童心理理论的发展？（)

A.促进认知

B.体现创造性能力

C.培养健全的人格

D.增强体质

A.促进儿童认知发展的重要途径

B.儿童参与社会生活的特殊形式

C.实现自我价值，体现创造性能力

D.培养健全人格

A.促进儿童认知发展

B.参与社会生活的特殊形式

C.实现自我价值，体现创造性能力

D.培养健全的人格和增强体质

A．感知运动阶段

B．前运算阶段

C．具体运算阶段

D．形式运算阶段

A.团结人民完成各项任务的中心工作

B.解决人民内部矛盾的基本方式

C.促进人的全面发展的重要途径

D.坚持以人为本的发展原则

柯尔伯格道德发展理论给儿童道德教育的重要启示之一，是要促进儿童道德发展应（）。

A．培养儿童的道德情感

B．训练儿童的道德行为

C．为儿童树立道德榜样

D．让儿童不断接触道德环境和道德两难问题

A. 自我效能

B. 行为与生活方式

C. 发展个人能力

D. 健康相关行为

E. 社会认知理论

A.社会性宣传教育

B.以专科医疗机构为中心，治疗疾病，促进康复

C.学校的心理卫生教育与咨询

D.问题儿童处理

E.C+D

A.社会性宣传教育

B.以专科医疗机构为中心，治疗疾病，促进康复

C.学校的心理卫生教育与咨询

D.问题儿童处理

E.C+D

弗洛伊德认为人格的发展是靠力比多推动的，它属于精神分析理论体系中的哪种理论（）

A．潜意识理论

B．人格理论

C．性欲学说

D．释梦学说

E．心理防御机制学说

A.社会性宣传教育

B.以专科医疗机构为中心，治疗疾病，促进康复

C.学校的心理卫生教育与咨询

D.问题儿童处理

E.C+D