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[主观题]

在高干病房,医护人员称呼患者总是用“赵书记”、“钱局长”等,语调适中,而到了一般病房,称呼就换成了“

2床”、“做穿刺的”等,语气十分生硬。从深层次上说,此类现象的本质及解决措施是

A.服务意识差,应加强教育

B.语言不文明,应加强培训

C.公正意识差,应加强教育

D.尊重意识差,应加强教育

E.敬业精神差,应加强管理

答案
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更多“在高干病房,医护人员称呼患者总是用“赵书记”、“钱局长”等,语调适中,而到了一般病房,称呼就换成了“”相关的问题

第1题

在高干病房,医护人员称呼病人总是用“赵书记”、“钱局长”等,语调适中,而到了一般病房,称呼
就换成了“2床”、“做穿刺的”等,语气十分生硬。从深层次上说,此类现象的本质及解决措施是 ()

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第2题

在高干病房,一些医护人员称呼患者总是用“赵书记”“钱局长”等,语调适中,而到了一般病房,称呼就换成
了“3床”“做肠透视的”等,话语十分生硬,从深层次上说,此类现象的本质和解决措施是:

A、敬业精神差,应加强管理

B、语言不文明,应加强培训

C、尊重意识差,应加强教育

D、公正意识差,应加强教育

E、服血意识差,应加强教育

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第3题

在高干病房,一些医护人员称呼患者总是用“赵书记”、“钱局长”等,语调适中,而到了一般病房,称呼就换
成了“3床”、“做肠透视的”等,话语十分生硬。从深层次上说,此类现象的本质和解决措施是

A.敬业精神差,应加强管理

B.语言不文明,应加强培训

C.尊重意识差,应加强教育

D.公正意识差,应加强教育

E.服务意识差,应加强教育

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第4题

在高干病房,医护人员称呼病人总是用“赵书记”、“钱局长”等,语调适中,而到了一般病房,称呼就换
成了“2床”、“做穿刺的”等,语气十分生硬。从深层次上说,此类现象的本质及解决措施是

A.服务意识差,应加强教育

B.语言不文明,应加强培训

C.公正意识差,应加强教育

D.尊重意识差,应加强教育

E.敬业精神差,应加强管理

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第5题

在高干病房,一些医护人员称呼病人总是用“钟局长”、“李书记”等,语调适中,而到了一般病房,称呼就换成了“2床”、“做肠透析的”等,话语十分生硬,让人听了很不舒服。从深层次上说,此类现象的本质和解决措施是()。

A.公正意识差,应加强教育

B.敬业精神差,应加强教育

C.语言不文明,应加强教育

D.服务意识差,应加强教育

E.尊重意识差,应加强教育

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第6题

在高于病房,一些医护人员称呼病人总是用“赵书记”、“钱局长”等,语调适中,而到了一般病房,称呼就换
成了“3床”、“做肠透视的”等,话语十分生硬。从深层次上说,此类现象的本质和解决措施是()。

A.敬业精神差,应加强管理

B.语言不文明,应加强培训

C.尊重意识差,应加强教育

D.公正意识差,应加强教育

E.服务意识差,应加强教育

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第7题

在某三甲医院的高干病房,某护士称呼病人总是用“胡书记”、“钱局长”等,语调适中。而到了普通病房,称
呼病人就换成了“5床的”、“测血糖的”等,语气十分生硬。从深层次上说,此类现象的本质及解决措施是

A.服务意识差,应加强教育

B.语言不文明,应加强培训

C.公正意识差,应加强教育

D.尊重意识差,应加强教育

E.敬业精神差,应加强管理

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第8题

输血前,临床医护人员要核对的内容,以下哪项正确()

A.输血前由两名医护人员核对交叉配血报告单及血袋标签各项内容

B.检查血袋有无破损渗漏,血液颜色是否正常。准确无误方可输血

C.输血时,由两名医护人员带病历共同到患者床旁核对患者姓名、性别、年龄、病案号、门急诊/病室、床号、血型等,确认与配血报告相符

D.再次核对血液后,用符合标准的输血器进行输血

E.病房工作忙碌时,只需一名医护人员核对即可

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第9题

下列哪一项不符合病房一般消毒隔离管理制度的规定()

A.一般情况下病房每日开窗通风1次,地面湿式清扫,必要时进行空气消毒

B.患者出院、转院、转科、死亡后均要进行终末消毒

C.医护人员在诊治护理不同患者后,应洗手或用手快速消毒剂擦洗

D.各种医疗废物按规定收集、包装、专人回收

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第10题

多重耐药菌感染病人的隔离措施不正确的是()

A.应对感染MODR患者采取单间或床单位隔离,床单为隔离患者在床边挂蓝色隔离标志

B.无关人员严禁进入感染病房

C.医护人员相对固定,实施诊疗护理操作中,在标准预防的基础上,采取预防接触传播的隔离措施

D.MODR肺炎或呼吸道定植者应立即转科或转院

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