各国幼小衔接教育的共同之处为()。

此题为判断题(对，错)。

A.一日活动

B.游览活动

C.幼小衔接

D.区域活动

E.观察活动

A.当今与未来

B.发展与提高

C.“幼小”与“小中”的衔接

D.统一与灵活

E.必要与可能

A.学习活动可以在班级活动室或功能室里开展，还可以在公共空间开展

B.根据儿童早期身心发育特点，不提倡高度集中、整齐划一的学习活动过多，小组、自主、个人学习活动形式多一点

C.学习活动时间大班每天1小时，为顺应幼小衔接主要为集体学习活动形式，中小班可适量减少

D.学习活动也坚持保教结合，做好保育服务

A.有利于培养幼儿独立性

B.能培养幼儿的人学适应性

C.能促进幼儿更好地发展

D.是幼儿教育“小学化”的表现

用的上升

A．产前检查

B．新药开发

C．健康教育

D．招标采购

E．平价医院

实现幼儿园与社区教育的深度衔接，既要通过幼儿园利用多种途径为社区教育服务，也需要社区利用多种资源为幼儿园提供教育平台。（)

此题为判断题(对，错)。

全自动与半自动生化分析仪共同之处为

A．取样

B．加试剂混合

C．比色及结果显示

D．保温样本

E．吸取样本

下列学校预防艾滋病健康教育，错误的核心信息是（）。

A.艾滋病正在世界和各国蔓延

B.我国已经进入艾滋病快速蔓延增长阶段

C.青少年是艾滋病的易感人群

D.女青少年尤其对艾滋病敏感

E.迄今为止，还没有找到可根治艾滋病的药物，但已经成功研制预防艾滋病的疫苗

A.豆科植物

B.心材入药

C.藤茎人药

D.质硬

E.含生物碱类

A.豆科植物

B.心材入药

C.藤茎入药

D.质硬

E.含生物碱类