两样本均数比较的f检验，P＜0.05，按α=0.05水准，认为两总体均数不同。此时若推断有误，则

A．P ＜0. 05

B．P＞0. 05

C．P=0. 05

D．P=0. 95

E．P未知

两样本均数比较的t检验，P0.05

C、P=0.05

D、P=0.95

E、P未知

A、P0．05

D、P=0．05

E、无法判断

A.两样本均数不相等

B.两总体均数有差别

C.两总体均数差别较大

D.两样本均数差别较大

E.两样本均数差别有实际意义

A.SNK法

B.配对设计t检验

C.配对设计的符号秩和检验

D.成组设计两样本均数比较的t检验

E.成组设计两样本均数比较的秩和检验

A.P＜0．05

B.t9＞0．05

C.P=0．05

D.P=0．95

E.P未知

B、数值变量、等级资料

C、分类变量、计量资料

D、分类变量、计数资料

E、数值变量、计量资料

若进行两个小样本计量资料比较，如果满足正态性和方差齐条件，则其假设检验可用A、t检验

B、u检验

C、四格表资料卡方检验

D、配对计数资料卡方检验

E、行×列表资料卡方检验

若进行两个小样本的计量资料比较，如果方差不齐，则其假设检验可用A、t检验

B、u检验

C、方差分析

D、卡方检验

E、秩和检验

若作两均数比较的假设检验时(α=0.05)，假设检验结果为P<0.05，则可以认为a、两样本均数无差异

B、两样本均数有差异

C、两总体均数有差异

D、两总体均数无差异

E、差异无统计学意义

样本均数比较的t检验，P0.05

B、P<0.05

C、P=0.05

D、P=0.01

E、P=β，而β未知

A.两样本均数无差别

B.两样本均数有差别

C.两总体均数有差别

D.两总体均数无差别

E.差别无显著意义

A.尚不能认为两总体均数不等

B.可认为两总体均数不等

C.尚不能认为两样本均数不等

D.可认为两样本均数不等

E.还不能作出结论