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第1题
工作部署会一般分为确定参会人员，设计会议形式和（）三个步骤进行。
A.准备研学课程学生手册
B.落实授课教师
C.准备课程方案
D.确定会议内容
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第2题
研学课程学生手册的内容主要包括（）、课程单元、安全须知、自我总结与评价四个部分。
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第3题
研学课程学生手册中的安全须知设计内容一般包括：（）、组织纪律要求、出行常识、应急处理办法等内容。
A.物资准备
B.安全注意事项
C.文化知识
D.课程资源链接
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第4题
研学课程学生手册前言内容一般包括学校寄语、教育理念、课程背景、课程介绍、（）、课程目标、学生手册设计理念等。
A.课程资源
B.课程特色
C.活动评价表
D.课程注意事项
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第5题
研学课程学生手册中的自我总结与评价时，评价表的设计包括：评价项目、（）、量化赋分、自我评价和他人评价得分或者评价等级。
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第6题
研学课程工作手册中研学课程概况一般包括课程名称、出团日期、团号、（）、学校的基本情况、出发及返回安排等。
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第7题
研学课程学生手册中的（）链接至关重要，作为学生手册中拓展学生知识面的重要信息参考，在提升学生的视野和格局上起到可随查随用的作用。
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第8题
（）指为了完成研学计划、实现研学目标、遵循研学规律而制定的指导性、契约性的研学课程规划。
A.研学课程计划
B.研学课程方案
C.课程教案
D.研学学生手册
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第9题
（）是指教育机构或学校为了实现教育目的而制订的有关课程设置的文件。
A.研学课程计划
B.研学手册
C.课程方案
D.学生手册
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第10题
召开工作部署会确定会议内容一般包括：解读研学课程方案、解读研学课程学生手册、解读研学课程工作手册、（）等四个方面。
A.落实授课教师
B.明确人员分工
C.检查研学场景
D.明确研学费用
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第11题
研学课程学生手册中，设置的学习任务为：请你选择该博物馆的某一文物，对该文物创作一篇讲解词，并向游客讲解。请问这类任务属于（）。
A.讲解式参观课程学习任务
B.过程性任务驱动式学习任务
C.结果性任务驱动式学习任务
D.体验式课程学习任务
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