《》是中国第一部教育著作，其中对教育的作用、制度、管理、考核、原则、方法的论述对我们今天的教育仍有启示的作用。

A.科技强国、健康强国

B.科技强国、健康中国

C.体育强国、健康强国

D.体育强国、健康中国

A、信息观点正确，事实清楚，数据准确

B、坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础

C、从受教育者实际情况出发进行教学

D、传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果

E、对人的教育应坚持以正面教育为主

某护十在社区进行结核病的预防教育，其对结核病的预防措施讲了如下几点，其中最有效的方法是

A．隔离病人

B．禁止随地吐痰

C．痰液焚烧处理

D．接种卡介苗

E．加强营养

某社区对孕妇进行母乳喂养的健康教育，其中实现母乳喂养的促成因素是

A．母亲了解母乳喂养的好处

B．母乳喂养得到社会的认可

C．在时间、地点上方便母亲进行母乳喂养

D．丈夫对妻子进行母乳喂养给予支持

E．母亲愿意进行母乳喂养

医德评价的作用为()

A．医德评价具有像法律一样的约束作用

B．医德评价是医德教育效果的检验手段

C．医德评价是医务人员养成良好医德品质的重要手段

D．医德评价是将医德原则转化为医德品行的方法

E．医德评价对医疗的表象可以判断，对内在动机无法判断

A．保持乐观的情绪

B．避免体力劳动

C．清淡、低盐饮食

D．戒烟、限酒

E．增加活动控制体重

A.母亲了解母乳喂养的好处

B.母乳喂养得到社会的认可

C.在时间、地点卜方便母亲进行母乳喂养

D.丈夫对妻子进行母乳喂养给予支持

E.母亲愿意进行母乳喂养

A.学生就是机器

B.机器能打，小孩儿不能打

C.小孩儿和机器都不能打

D.不用打的方法教育学生，学生就没办法教好

A.教育团体

B.治疗团体

C.任务团体

D.成长团体