智力是各种认知能力的综合表现，是想象、思维能力的综合，而思维能力是智力的核心。（)

A.运动能力迅速发育，感知、语言等心理活动开始萌发

B.语言、动作、想象、思维等反映人类特点的各种心理活动逐渐发育齐全

C.心理活动逐渐系统化，个性初步形成

D.认知、记忆等能力全面发展，心理发展更具社会性

E.心理发育逐渐由儿童向成人过渡，独立性更加明显

A.表演游戏

B.角色游戏

C.智力游戏

D.结构游戏

智力的核心成分是

A.创造想象能力

B.观察理解能力

C.记忆存储能力

D.抽象思维能力

E.实践操作能力

A.由感知觉能力、记忆力、注意力、思维能力等综合而成的智力正常发育正常

B.有时情绪愉快，有时不愉快，反应适度

C.不同年龄阶段都能表现出能被人普遍接受的心理特征，能集中注意力，耐受各种压力

D.行为协调，对外部刺激反应适度，有一定应变能力

E.能与周围的人建立协调的人际关系、和睦相处

下列有关儿童少年心理健康的"标准"不正确的是

A、由感知觉能力、记忆力、注意力、思维能力等综合而成的智力正常发育正常

B、有时情绪愉快，有时不愉快，反应适度

C、不同年龄阶段都能表现出能被人普遍接受的心理特征，能集中注意力，耐受各种压力

D、行为协调，对外部刺激反应适度，有一定应变能力

E、能与周围的人建立协调的人际关系、和睦相处

A.运动能力

B.计算能力

C.绘画能力

D.思维能力

A.思维能力

B.特殊能力

C.理解力

D.认知能力

（）是人的认知能力，是从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件。

A．意志

B．情感

C．能力

D．智力

A.专门领域的知识差异

B.智力水平的差异

C.智力结构的差异

D.智力表现早晚的差异

A.思维能力

B.记忆能力

C.想象能力

D.适应能力

E.社交能力

A.是人的认知能力

B.是从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件

C.包括观察力、记忆力、理解力和思维力等

D.的支柱和核心是思维力