超常儿童：是智力和才能高度发展，优异智力、创造力及良好的个性特征相互作用构成的统一体。（)

某儿童所得的比例智商为90，表明其智力发展（）。

A．平常

B．迟缓

C．超常

D．都不对

A.超常儿童是指智力发展显著超过同年龄水平的儿童

B.超常儿童表现为多种类型

C.对超常儿童应因材施教

D.与普通儿童相比，超常儿童没有什么明显的个性特点

某儿童IQ得分为125，其智力等级属于（）。

A．极超常

B．超常

C．高于平常

D．平常

A.智力型

B.语言型

C.艺术型

D.社会型

A.超常儿童

B.智力残疾儿童

C.听力残疾儿童

D.残疾儿童

某儿童8岁，在智力测验中得分为100，则其智商(I)为

A.智力缺陷

B.低下

C.平常

D.优秀

E.超常

A.抽样调查

B.个案调查

C.典型调查

D.专题调查

A.就人数来讲呈正态分布，两头人数少，中间人数多

B.智力超常的人数远比智力落后儿童的人数多

C.智力水平的高低决定了一个人成就的大小

D.主要表现在感知力、想象力以及人的特殊能力方面

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

A.心理测评

B.智力测评

C.成人测评

D.儿童测评