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[主观题]

维果斯基的文化一历史发展理论认为（）。A．心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内

维果斯基的文化一历史发展理论认为（）。

A．心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果

B．人类的心理发展规律受生物进化规律所制约

C．个人的心理发展决定于生理成熟

D．心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容

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发布时间：2020-09-21

更多“维果斯基的文化一历史发展理论认为（）。A．心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内”相关的问题

第1题

按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）

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第2题

文化——历史发展理论的提出者是（）。A．皮亚杰B．艾里克森C．维果斯基D．班杜拉

文化——历史发展理论的提出者是（）。

A．皮亚杰

B．艾里克森

C．维果斯基

D．班杜拉

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第3题

维果斯基心理发展观的核心是（）。A．高级心理机能理论B．文化历史发展理论C．物质生产工具理论D．精神

维果斯基心理发展观的核心是（）。

A．高级心理机能理论

B．文化历史发展理论

C．物质生产工具理论

D．精神生产工具理论

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第4题

属于精神分析的心理发展理论是（)

A.华生的发展心理学理论

B.埃里克森的心理社会发展理论

C.班杜拉的社会学习理论

D.维果斯基的文化历史发展理论

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第5题

简要回答维果斯基的社会——历史发展理论。

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第6题

维果茨基创立的理论是（)。

A.社会学习理论

B.认知-发展理论

C.生态学用论

D.文化-历史理论

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第7题

文化-历史发展理论是由（)创立。

A.维果茨基

B.弗洛伊德

C.皮亚杰

D.斯金纳

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第8题

维果斯基提出的“最近发展区理论”认为，教学要想对学生的发展发挥主导和促进作用，就应（）

A．与学生发展同步

B．走在学生发展的前面

C．走在学生发展的后面

D．不受学生发展的制约

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第9题

（）认为遗传和环境相互作用的前提是强调文化的作用的。

A.埃里克森

B.皮亚杰

C.维果斯基

D.弗洛伊德

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第10题

中小学生心理发展精神分析理论的代表人有（)。

A.霍尔

B.弗洛伊德

C.埃里克森

D.维果斯基

E.格塞尔

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