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[单选题]

操作条件反射中把行为结果导致了积极的刺激减少,从而使行为反应逐渐减弱称为()

A.正强化

B.负强化

C.消退

D.惩罚

答案
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更多“操作条件反射中把行为结果导致了积极的刺激减少,从而使行为反应逐渐减弱称为()”相关的问题

第1题

指个体行为中本已具有的刺激-反应联结(UCS-UCR),经过刺激替代的方式,从而建立新的刺激-反应的联结(CS-CR),这也就是()。

A.经典性条件反射

B.操作性行为

C.操作性条件反射

D.无条件刺激

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第2题

行为主义理论的主要观点有()。

A.观察和研究只限于动物和人的学习行为,且重点是客观实验,而不是主观推测

B.大多数学习行为是通过刺激和反应的联结学会的

C.从动物实验的结果可以推知到人类,因为动物与人的行为区别仅在于复杂程度的不同

D.人的任何行为都是外在环境与教育的产物

E.人的各种复杂情绪都是通过条件反射而逐渐形成的

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第3题

巴普洛夫提出的经典条件作用中包括()。

A.用一个刺激替代另一个

B.非条件反应成为条件反应

C.条件反射行为

D.所有选项都正确

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第4题

将一个动物关在装置中,通过此装置可以给这个动物的一条前腿一个轻微的电击。在此电击之前会出现铃声,铃声停止后便施行电击,几次这样的事件发生后,这个动物在铃声响的时候就把它的腿躲开了。刺激按排是遵循了()。

A.同时性条件反射

B.后置条件反射

C.痕迹条件反射

D.延迟条件反射

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第5题

系统脱敏法是A.将患者暴露于恐惧的刺激中B.将患者焦虑、恐惧的刺激分不同等级并逐步放松C.要患者

系统脱敏法是

A.将患者暴露于恐惧的刺激中

B.将患者焦虑、恐惧的刺激分不同等级并逐步放松

C.要患者不予理会异常行为

D.要分析刺激的情境改变态度

E.快速消退已建立的条件反射

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第6题

听到上课铃声,立刻回教室上课,这种刺激和行为反应的联结属于()。

A.试误学习

B.观察学习

C.经典条件反射

D.操作性条件反射

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第7题

以下属于华生理论的是:()。

A.母婴依恋

B.刺激-反应模式

C.黑箱理论

D.操作化条件反射

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第8题

个体行为是指鱼类等水生动物独立个体在外界物理或化学等刺激下,所产生的自发的或条件反射行为。()
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第9题

班杜拉的社会学习理论认为,儿童新行为的习得是()。

A.观察他人行为及其强化性结果而获得

B.刺激—反应的联结

C.操作——结果——强化

D.认知结构的改变

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第10题

患者在残疾认同过程中很可能表现出 ()

A.把残疾和与其自身有关的康复治疗看成是导致惩罚的刺激

B.不参与康复过程的行为

C.回避其自身认为是惩罚的各种活动

D.罪恶感

E.人格解体

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第11题

下列关于华生的行为主义理论的主要内容的说法,错误的是()。

A.刺激影响行为

B.行为源于先天遗传

C.学习是建立条件反射的过程

D.心理学研究的是可以测量的刺激和反应

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